日誌

　まず，今日の２校時目の授業の様子を学年ごとに紹介します。

　１年生は１組が社会で単元のまとめのプリントに取り組み，相互採点をしていました。高得点の生徒がたくさん見られました。２組では国語で都道府県名を漢字で書いてビンゴを行っていました。都道府県名はぜひすべて漢字で書けるようにしたいものです。 

　２年生は１組は体育館で保健体育でした。マット運動に取り組んでいました。どうやら逆立ちで歩くようです。２組は数学で確率の学習をしていました。樹形図を一生懸命にノートに書いていました。

　３年生は１組は美術室で美術でした。１年間の作品集を作ろう！というテーマのもと，各自１年間の作品を１冊にまとめ，その表紙を作っているようでした。２組は理科で，各自のペースで学習に取り組んでいました。教室後ろの掲示板に，卒業までの日数，高校入試Ⅱ期選抜の出願状況が見られました。教室には緊張感が漂っていました。　

　午後は体育館で生徒会総会が行われました。全校生徒が集まり，１年間の活動を振り返り，次年度のより良い活動につなげていく大切な行事です。議長団が議事をスムーズに進め，執行部，委員会や部活動の取組を振り返りました。質問や要望がたくさん出され，特に１年生からたくさんの発言がありました。会計報告，規約の改正（生徒会役員の任期変更）も承認されました。最後に，生徒心得の確認等があり，置き勉（学校に教科書等を置いておく）の拡大や半袖シャツの裾の扱いなどの要望が出され，学校として今後検討していくことになりました。

　講評では，総会までの準備をたたえた後，次の４つの話がありました。

　１　質疑では一問一答で終わらず，再質問などがあって良かった。

　２　要望は具体的な例などをあげるとさらに良い。

　３　今回の反省，要望を次年度の活動に生かす（要項，議事録の活用）。

　４　４月を待たず，今からできること，検討の必要なこともある。

　３年生の熱い思いを受け継ぎ，これから１・２年生が中心になってよりよい本郷中学校にするために活動してほしいと思います。

　閉会後，学習コンテスト全教科満点の生徒が発表され，主催した学習委員会委員長から代表者に表彰状が手渡されました。

　今日の午後，新入生説明会が開催されました。４月に入学する本郷小学校の児童・保護者を対象に入学のためのオリエンテーションを行うことにより，中学校の概要を知ってもらい，入学への心構えを持ってもらうことが目的です。

　小学校の担任の先生に引率していただきながら，まずクラスごとに分かれて数学の授業体験と授業参観を行いました。授業体験では，中学校の数学教員の指導のもと，式や三角形について考えました。楽しそうに取り組んでいました。

　授業参観では，児童・保護者が各学年の授業の様子を観てまわりました。５校時目は１年生が理科と音楽，２年生が国語と社会，３年生が英語と国語でした。箏の演奏，班ごとにタブレットを使った授業など，小学校とはひと味違った雰囲気を感じるとることができたと思います。人数が多くて，教室内に入るのが大変だったようです。

　引き続き，体育館で全体会を行いました。校長あいさつの後，本郷中学校の概要や入学式についての説明，生活についての確認等がありました。ここでは春休みの中学校からの課題についての説明も行われました。小学校での日々の学習習慣を春休みで切らさないために，中学校から課題を出すというものです。また，ＰＴＡ本部役員から活動や役員選出についての説明も行われました。

　全体会終了後，会津若松警察署会津美里分庁舎の加藤さんから「ＳＮＳの適正な使用について」と題し，講話をいただきました。本日配布された資料をもとに，ぜひ家庭で話し合いの機会を持ってほしいと思います。

　新入生には６年生として，最後までしっかりと小学校生活を送ってほしいと思います。そこで学んだことを基礎にして，４月から中学生としてさらに多くのことを学んでほしいと願っています。本郷中学校の生徒・教職員一同，入学式を楽しみにしています。

　本日６校時の学活の時間には、２０日に行われる生徒会総会の議案書審議が、各学級で行われました。各委員会や部活動部会で年間活動の反省を行いその結果をまとめた議案書をもとに、総会の向けての質問を考えていました。初めに、生徒会役員が先週印刷してくれた議案書を帳合するとことからはじまり、その後学級委員長が司会を務め、質問事項を考えていました。３年生の教室では、担任の先生から、これが最後の総会なので、後輩への良いアドバイスができるようにとの助言がありました。

　放課後は、生徒会役員が、各学級から出た質問を取りまとめ、質問への答弁を考えたりして準備を進めていました。

さらに、本日は、新聞社発行の写真ニュースを掲示する掲示板が「大竹林産」様より寄贈されました。これから毎週、主なニュースを写真で紹介するコーナーが保健室前にできましたので、ぜひ、その掲示板を見ながら、世の中の動きにも関心をもってもらいたいものです。寄贈いただき大変ありがとうございました。

　本日１０時から，新鶴公民館大集会室で平成３０年度「会津美里町ジュニア文芸賞」表彰式が開催されました。「ジュニア文芸賞」は，文学創作を通して児童・生徒の文学素養を発掘し，伸ばすとともに表現力を培う機会の一助とすることを目的に実施されており，今年で４１年目を迎える伝統ある取り組みです。作文・詩・短歌・俳句の４部門に，町内７校の小・中学校から，１３５５名・２５６９点の応募があり，その中から１０６点の作品が入選しました。

　本郷中学校からは，１２３名・１８１点の応募があり，詩・短歌・俳句の３部門で計１０点が入賞しました（入賞者は学校だよりで紹介します）。おめでとうございます。今日の受賞式には６名が参加し，一人ずつ賞状を受け取りました（後姿だけですが，あしからず）。

　各部門の最高賞「文芸賞」に入選した作品が朗読され，俳句の部では本郷中学校３年の薄翔太君が受賞作品「農作業　冷たし祖母の　汚れた手」を披露しました。

　次年度もたくさんの作品が応募されることを期待しています。

　保護者の皆さんには，雪の中の送迎，ご臨席いただき感謝申し上げます。

　１・２年生は昨日で期末テストが終了し，さっそく採点された答案用紙の返却が始まっています。学力の定着と向上を考えた場合，実はテスト前とともに，テスト後の取組が大きな意味を持ちます。

　答案用紙が返却される様子を見ていると，当たり前ですが生徒たちは得点が気になるようです。ただ，その得点はテストを受けた時の過去の得点であり，大切なのはそこで不正解となった問題が，今後は正解できるようにする学習に取り組むことです。

　点数を見てショックを受け，教師の説明に集中できない生徒もいるようです。気持ちはわからないでもないですが，見たくない点数の答案用紙をしまい込んでしまった段階で向上はありません。できなかった部分も含めて，現状を受け入れる気持ちが大切であり，それが次へのスタートとなります。

　さて，テスト後の振り返りが大切である以上，どのような振り返りを行わせるかは教師の腕の見せ所と言えるでしょう。採点ミスを確認するだけでなく，できなかった生徒が１つでもできるようにするために，この時間を上手く使うことが大事です。多くの教師が正答例（こう書けば満点）を配布しています。また，解き方を丁寧に書いたプリントを配布している教科もあります。それらのプリント類を活用しながら，どの順序で配布するのか，どう活用させるのかなど十分に検討する必要があります。

　特に計算等を伴う場合は，疑問点を解決する機会が必要です。正解した友達や先生に質問して確認する姿が見られましたが，まだ消極的な生徒も見られます。試験範囲だけでなく，その前提となる過去の学習内容が不十分な場合は，そこまで戻る勇気が必要です。そのためにも，まず自分の姿をしっかり見つめることが必要です。その意味で期末試験は大きな意味があります。ご家庭でも点数だけでなく，そうした視点でお子さんに向き合っていただけば幸いです。

　すでに期末試験が終了している３年生は，体育館で卒業式に向けた練習に取り組んでいました。義務教育９年間を締めくくる大切な儀式的行事です。その主役として，先生方や後輩たちはもちろん，保護者や地域の皆さんにも立派な姿を示してほしいと願っています。

　加えて，校舎内を歩いていて見つけたものを紹介します。

　１年生の理科の授業で動画を見ながら考える学習をしていました。とても興味深い動画で，生徒たちが集中して見ていました。生徒の興味を引く教材を探し出し，それを活用することで授業が充実します。教材を探し出す力が教師には求められます。

　整理整頓はいつものチェックポイントです。特別教室の授業で誰もいない１年２組の教室のロッカーが美しかったです。５校時目の無人の音楽室。午前中に授業があったのですが，きちんと机が並んでいます。同じく５校時目の２年２組の教室。授業中ですが，机が美しく並んでいました。素敵なことです。

　もちろん，いつものように昇降口の下足箱は美しいです。

　いつも整理整頓に努めたいものです。

　今日は、１，２年生の学期末試験の２日目が３校時まで行われました。終わった後の解放感で、生徒たちの顔も明るかった気がします。試験が終わると、先生たちは採点、そして成績をつけていきます。今日は、いろんな教科で、ワークやノート、ファイルなどの提出日になっていました。皆さん、忘れずに提出できたでしょうか。通知票を見て、失敗した、とならないようにしたいものです。

　また、生徒下校ののち、先生たちは、３学期に導入された、電子黒板とタブレットの使い方の講習会を行いました。早く使い方に慣れて、授業が分かりやすく、興味が持てる内容になるようにしっかり研修していきたいと思います。

　さらに、放課後、生徒たちが帰ったあと、生徒会の役員は、先日の選挙で選ばれた、新役員も一緒になって、来週に行われる生徒会総会の議案書の準備をしていました。こうした活動が本郷中学校を支えているんですね。役員が苦労して作っている議案書です。生徒たちにはぜひそれを活用し、活発な話し合いをしてほしいと願っています。

　今日，明日は１・２年生の期末試験です。

　試験中の各クラスの様子です。緊張感の漂う教室で，生徒たちが試験問題に集中していました。集中している時の生徒の背中が素敵です。日々の授業でも，こうありたいものです。学級担任の激励の言葉も素敵です。教室のロッカーは，かばんはきちんと入っていますが，テストということで教科書やプリント類が山のように積まれるというおなじみの光景が見られました。

　明日の試験でも，学習の成果を十分に発揮してほしいと思います。

　３年生はＮＲＴテストに取り組んでいました。

　これは全国標準学力検査のことで，全国基準に照らして「確かな学力の育成」という目標についての実現状況を客観的に把握することができるものです。学習指導要領に準拠しており，各教科「内容」領域別に問題が構成されています。マークシートで解答する部分が多いようです。

　１・２年生も後日このテストを実施します。テスト結果から，一人一人の学びを振り返るとともに，教師も指導のあり方を振り返ります。

　さて，廊下のハンガーに防寒着をかけていますが，今朝はきちんとできていなくて指導を受けている生徒が見られました。みんなが使う場所なので，整理整頓を心がけたいものです。２・３年生はハンガーをかける場所が十分でないので，来シーズンは工夫したいと思います。

　明日から１・２年生は期末試験です。３連休は十分に復習に取り組んだでしょうか。さて，今日は５校時目の授業の様子を参観したので紹介します。

　１年生は１組が美術，２組が保健体育でした。どちらも実技が行われており作品の制作や運動に取り組んでいました。美術の授業では野菜や果物を粘土で作っており，かなり制作が進んできたようです。保健体育の授業ではバスケットボールの学習も時間を重ね，終盤のゲームも形になってきたように思われます。美術も保健体育も期末試験はありますが，テスト以上に日々の授業への取組が評価されます。

　２年生は１組が数学，２組が理科でした。どちらも明日の期末試験に向けてまとめの学習に取り組んでいました。基本的に各自プリント等を使って学習していましたが，教師や友達に不確かな部分を確認していたようです。苦手な教科やわからない問題は家で一人で学習するのは容易ではありません。こうした時間を有効に活用していきたいものです。

　３年生は１組が社会，２組が理科でした。３年生は期末試験も終わり，通常の授業が行われていました。社会では，電子黒板が使われていました。大きく映し出される画像はわかりやすいと思います。理科は教師と生徒との問答をもとに，ワークシートを使いながら新しい内容を学習していました。３年生は合格が決まった生徒，これから学力検査に臨む生徒と様々ですが，これまで以上に日々の授業を大切にしてほしいと思います。

　いつもの整理整頓チェックです。昇降口，廊下は素敵でした。空き教室の１年１組のロッカーも美しかったです。しかし，給食後ということもあるのか，教室によってはゴミの落ちているところもありました。また，机の中のプリント類の整理を指導されている生徒も見かけました。いつでも整理整頓に心がけたいものです。

　今日は部活動はありません。１・２年生は明日の期末試験に備えて，しっかり学習に取り組んでほしいと思います。

　金曜日から期末試験前の部活動中止期間となっています。したがって連休中も部活動がないのですが，ソフトテニス部が保護者の承諾のもと，大会に出場しました。あいづドームで開催された「県Ｓリーグ会津地区代表決定戦」です。出場権を得た会津地区の男女各８チームが，それぞれ４チームずつの予選リーグを戦い，予選リーグ１位のチーム同士で会津地区代表の座をかけて決勝を行うというものです。

　本郷中学校は会津学鳳中学校，会津柳津学園中学校，塩川中学校と同じ予選リーグに入り，熱戦を展開しました。冬期間で十分に練習できない中での大会でしたが，一生懸命頑張っていました。応援の声も出ていたように思います。

　寒い中，保護者の皆さんには送迎，応援いただき感謝申し上げます。ありがとうございました。

　２校時目，素敵な校歌の歌声が聞こえてきました。歌声に誘われ音楽室に行ってみると，３年２組の授業でした。卒業式の式歌が今から楽しみです。校舎内を歩いてみれば，２月の生活目標や生徒会役員選挙当選者の抱負などを目にすることができました。

　職員室前に新たな掲示が登場しました。期末試験前で１・２年生の職員室への入室が禁止となることに伴う掲示です。期末テストは来週の水曜日と木曜日に実施されます。今日から部活動も中止となるので，自分の計画にしたがってしっかりと復習をしてほしいと思います。３連休の過ごし方が，試験の成績に大きく影響するのは間違いありません。

　美術室の前には，陶芸教室での３年生の作品が展示されていました。１・２年生の作品は８月のせと市で販売しているのですが，３年生は持ち帰るようになっています。中学校での３度目の陶芸教室での作品。素敵な作品が並んでいました。本郷は焼き物の町です。実際に作品を作ることで，ふるさとの素晴らしさを再確認できていると思います。

　さて，年末に電子黒板が設置されましたが，それに伴い通常使用する黒板のスペースが狭くなってしまいました。各教室の黒板左側には予定を書くスペースが設置されていたり，連絡事項を掲示したりしています。この部分を移動して，黒板は黒板として十分に活用できるよう工夫していきたいと考えています。

　また，数学などは生徒が黒板に問題の答えを書き込むことも多くあるため，移動式の黒板を使ったり，タブレットで電子黒板に転送するなどの工夫を検討していきたいと思います。

　美術の授業で，特別非常勤講師の福地先生にご指導いただいていますが，今日が最終日となりました。今日は前回に引き続き１年生をご指導いただきました。「粘土でつくろう（野菜や果物を立体で表す）」という学習です。今日の目標は，「色や形をよく見て粘土で表現しよう」です。みかん、にんじん，たまねぎなど実物をよく観察しながら本物のような作品を目指します。先生のご指導を受けながら，１年１組の生徒たちが楽しそうに制作に取り組んでいました。本物と見間違えるような素敵な作品もありました。すごいですね。

　３校時目の他のクラスの授業も参観しました。来週，１・２年生は期末テストがあることもあってか，まとめや振り返りの学習が多く見られました。

　３年１組では，理科の学習で重要語句の確認をしていました。教師が説明している内容の語句をノートに書き取っていきます。終了後，教師が黒板に解答を書き確認しますが，わざと間違った漢字を交えて書くと話し，その間違いを生徒に指摘させていました。語句を知っていても正しい漢字で書けなければなりません。ちょっとした工夫が，学力の定着・向上につながります。

　３年２組では，数学の復習に各自取り組んでいました。問題を解くだけでなく，必ず確認し，わからないところは先生や友達に聞いて確認することが大事です。新しい内容を学習しないこうした時間に，自分自身で振り返りを行い，理解を確実なものにしたいものです。

　２年１組では，英語の授業で，ワークシートを使いながら単語の読みや意味などを確認していました。友達と確認しあうスタイルです。自分で学ぶことはもちろん大切ですが，こうしてお互いに確認しあうことで，理解が深まったり，様々な気づきがあったりするものです。英語を口にする意味でも，こうした相手のある学習は意味があります。

　２年２組では，理科の授業で，ワークや過去のテスト問題などをもとに各自学習していました。実際に問題を解くことで，これまでの学習事項を振り返ることができます。不明な点は教科書等で確認したり，教師や友達に聞いたりしていました。このように自分から動いて理解を確実にしていくことが大切です。プリントに直接書き込む生徒もいれば，ノートに書いている生徒もいました。学習方法も工夫していきたいものです。

　１年２組では，英語の授業で，単元テストの振り返りを行っていました。テストが返されると点数が気になるものですが，大切なのは復習です。できなかったところを１つでも正解できるようにすることが大事です。ここでの復習を来週の期末テストに生かしてほしいものです。教師が採点だけでなく，要点も赤ペンで書き込んでいるものがありました。素晴らしいことです。

　学習は，まとめや確認が大切です。その中で，理解不十分な点を明らかにし，疑問を解決していきます。期末テストを１つの機会として，これまでの学習を振り返り，学力のさらなる向上を目指して努力してほしいと思います。なお，今日のような生徒が振り返りを行う授業であっても，本時のねらいや授業の見通しが板書してあると良いように思いました。

　さて，本日午後３時から，本校会議室において「第２回会津美里地区学校警察連絡協議会」が開催されました。町内の小・中学校，高等学校の代表者と警察署の担当者が集まり，青少年の健全育成に向けて協議，情報交換を行いました。最近，テレビニュース等で学校に関わる事件が報道され，学校と関係機関との連携が取り上げられています。今日はそうしたことも踏まえながら，協議が行われました。特にＳＮＳ関連の被害者，加害者とならないための取組や，関係機関との具体的な連携のあり方等が取り上げられました。

　今日は朝一番に学習コンテスト（社会）がありました。今年度の最後の学習コンテストです。事前に配布された問題を学習し，今日はテスト形式で学習の成果を確認しました。１年１組では，チャイムとともに問題に取り組んでいました。一生懸命さは後ろ姿に出るものです。学年主任の願い通り，全員合格することができたでしょうか。

　授業の様子です。３校時目の様子を参観してみました。どの教室も少しずつしか参観できませんでしたが，なんとなく雰囲気はつかめるものです。

　体育館では２年１組が保健体育でバスケットボールの学習をしていました。リバウンドを取りシュートにつなぐ動きのようです。代表生徒の動きを確認していました。美術室では３年１組がこれまでの制作の振り返りをしているようでした。陶芸教室の作品や篆刻の作品について，用紙にまとめを書いているようでした。

　３年２組は理科の授業でした。生態系の学習のようです。板書がしっかりとしており，生徒のノートも整理されているようでした。２年２組は英語の授業でした。ＡＬＴの話す英語を聞いていました。教師の説明や指示も英語を使って行われることが多いようです。できるだけ多く英語を聞き，話すことが大事ですね。

　１年２組は国語の授業でした。教師の説明が終わり，各自ワークに取り組み始めるところでした。教師がヒントになる部分を提示していたので取り組みやすかったと思います。１年１組は社会の授業でした。歴史の学習ですが，電子黒板には地図が映し出されていました。歴史の学習でも地図で位置を確認することは大事です。

　階段では用務員さんが手すりにヤスリをかけていました。先日，手すりでトゲが刺さった生徒がいたためです。危険はいろいろなところに潜んでいるものです。注意が必要です。

　昇降口，廊下，教室のロッカーもチェックポイントです。いつも，整理整頓を心がけたいものです。

　放課後，生徒会専門委員会がありました。今年度最後の委員会です。３年生は中学校最後の委員会となります。生徒会総会に向けた１年間の振り返りが行われていたようです。１，２年生には先輩方の取組を受け継ぎ，今後も充実した活動を目指してほしいものです。画像は，前回の委員会の時に紹介できなかった中央委員会の様子です。

　今日は作品やものを作る授業の様子を紹介します。

　１年の美術では，美術室で特別非常勤講師の福地先生にご指導いただきながら，彫塑の学習をしていました。芯材について学習した後，実際に粘土を使って作品づくりに取りかかりました。今日はその前半部分というところでしょうか。木曜日にも引き続きご指導いただき，作品を完成させるようです。

　隣の技術室では，１年の技術の授業で木工の学習をしていました。今日は切削ということで，かんなで削る学習です。教師が見本を見せながら説明し，それを受けて生徒たちも練習用の木材にかんなをかけていました。実際に体験してみることで，様々な気づきがあるようです。今日の練習が，実際にラックなどを作る時の部品加工に生きてきます。何事も経験ですね。

　５校時，２年１組では家庭の授業で裁縫の学習をしていました。様々な縫い方を学んでいました。家庭で針と糸を使う機会は少ないかもしれませんが，将来，ちょっとした補修等ができるように裁縫の技能を身につけておくことは大切です。今後，ミシンを使った学習も行われるようです。

 　６校時，はくほう１組の作業の学習では，牛乳パック等を使いながら，様々な作品を作っていました。中でも，たくさんの牛乳パックを使って作った椅子はとても丈夫で，大人が座っても大丈夫です。すごいですね。また，物入れ等も丁寧に作っていました。残念ながらミシンが不調で，縫い物ができませんでした。

　今日は作品やものを作る授業の様子を紹介しました。取り組んだことが目に見える形になるのは，やりがいがあるようです。生徒たちが一生懸命に取り組んでいる様子が素敵でした。

　さて，今日は県立高校Ⅰ期選抜合格内定通知がありました。残念ながら，全員が合格内定通知を受け取ることはできませんでしたが，まだ入試は途中です。最後まで自分の目標に向けて努力してほしいと思います。思いを強く持つことが，最後に栄冠をつかむことにつながるのかもしれません。合格内定通知を受けた人も，４月からの新しいスタートに向けて，今やるべきことに全力を尽くしてほしいと思います。

【１月の出席状況】　体調を崩した人が多かったようです。

　１年生　９３．７８％

　２年生　９５．５７％

　３年生　９８．４８％

　全校　　９５．８４％

　今日は３年生の実力テストがありました。今年度７回目，最後の実力テストで，ズバリ！「入試予想問題」です。今日も真剣に問題に取り組む生徒たちの姿を見ることができました。

　自己採点をして復習し，来たるべき本番に備えてほしいと思います。最後は１点に笑い，１点に泣くことがあるかもしれません。悔いのないようにベストを尽くしてほしいと思います。

　放課後，今年度２回目の本郷地区学校改善委員会が開催されました。本郷中学校区の幼稚園・保育所，小学校，中学校が学校評価の結果等をもとに１年間の成果や課題を説明し，意見交換を行うものです。外部委員（教育関係者，企業経営者等）の皆さんからは，様々な視点でのご意見をいただきました。最近，他県で学校に関係する事件が発生していることもあり，学校の指導のあり方や保護者との関わり方，さらに，幼保・小・中の連携について協議がなされました。教育委員会（教育長，学校教育専門指導員）からも指導・助言をいただきました。

　また，会の運営についてもご意見をいただきました。次年度のよりよい運営に生かしていきたいと思います。

　今日は，あいづドームで全会津中学校インドア選抜ソフトテニス大会が開催されています。試合は３ペアずつ８つの予選リーグに分かれて戦い，各リーグ１位のペアで決勝トーナメントが行われます。

　本郷中学校からは３ペアがエントリーしていましたが，体調不良もあり，２ペアが出場しました。外は雪の降る，とても寒い中での大会ですが，声を掛け合いながら頑張っていました。

　保護者の皆さんには，足もとの悪い中での送迎，応援に感謝申し上げます。

　今日から２月となりました。校舎内を歩いていると，掲示物が２月のものにはり替えられていました。２月は「逃げる」と言われますが，１日１日を大切に過ごしていきたいものです。

　１校時目，１年２組の社会の授業では，生徒のノートが回覧されていました。工夫が見られるノートが紹介されているようでした。ワークシートを貼り付けてノートを整理していくのですが，工夫が見られるノートには，ワークシートの空欄を埋めるだけでなく，様々な書き込みが見られるようです。工夫されているノートを実際に見ることは，これからの自分の学習を充実させていく上で参考になることでしょう。

　ノートを上手に活用することは，学力を向上させる上で重要です。日頃から，教師のノート指導も大切です。

　隣の１年１組では，数学の立体図形の学習をしていました。図を見ながら頭で考えるだけでなく，実際に展開図を操作したり，立体図形を作ったりしていました。とても楽しそうです。こうした学習を行うことで，実感を伴った理解ができるのだろうと思います。

　５校時目，各学級で生活アンケートが実施されました。このアンケートは生徒が自分自身の生活の様子を振り返るとともに，いじめ等の早期発見に結びつけるため，学期に１回実施しています。

　３年１組では，しっかりとアンケートに取り組めるように，机を離す，一斉にスタートして時間を十分に確保するなど，担任が配慮していました。アンケートを実施する場合，こうした配慮は大切です。

　気になる回答があった場合は，すぐに対応することになります。

【校内ソロコンサート】

　放課後，音楽室を会場に吹奏楽部の校内ソロコンサートが開催されました。コンクール等では合奏の形をとりますが，今日は一人一人が演奏するものです。１３人の部員が，この日のために練習してきた演奏を披露しました。

　顧問の先生の軽妙な進行と紹介で，和やかな雰囲気でコンサートが進みました。小学校の校長先生，保護者の皆さん，そしてたくさんの生徒たちが次々に集まり，素敵な演奏を聴きました。

　本日演奏された楽曲と楽器名は次のとおりです。

　「君の瞳に恋してる」（Ｐｅｒｃ．）　「見たこともない景色」（Ｃｌ．）　「やさしさに包まれたなら」（Ｆｌ．）　「もののけ姫」（Ｔｒｂ．）　「３６５日の紙飛行機」（Ｔ．Ｓａｘ）　「小さな恋のうた」（Ｅｕｐ．）　「女々しくて」（Ｆｌ．）　「ＳＩＮＧ　ＳＩＮＧ　ＳＩＮＧ」（Ｔｒｐ．）　「翼をください」（Ｈｒｎ．）　「夜空ノムコウ」（ＢｓＣｌ．）　「糸」（ＢｓＣｌ．）　「六兆年と一夜物語」（Ｆｌ．）　「ピースサイン」（Ｔｒｂ．）

　自分も何か楽器を演奏してみたいなと思った生徒も多いことでしょう。ソロで演奏できるようになるまでには，きっとたくさんの練習が必要なのだと思います。これからも素敵な演奏を目指して練習に励んでほしいと思います。

　今日，明日と福島県立高等学校入学者Ⅰ期選抜が行われます。本郷中学校からも７つの高等学校に半数近い生徒が出願しており，全員が無事に受付を済ませたようです。小論文（作文），面接に向けて，年末から様々な準備に取り組んできました。その成果を十分に発揮し，特に面接では自分の熱い思いを語ってきてほしいと願っています。

　そんなわけで本日登校している３年生は約半数です。全員が１組の教室に入り，各自学習に取り組んでいました。１校時目は社会の学習をしていました。取り組んでいる内容は様々でしたが，真剣な様子がうかがえました。

　なお，県立高等学校の入学者選抜の今後の日程は次の通りです。

　　２月５日（火）　Ⅰ期選抜合格内定通知

　　２月７日（木）～１２日（火）　Ⅰ期選抜入学確約書提出（Ⅱ期選抜募集人数確定）

　　２月１３日（水）～１８日（月）　Ⅱ期選抜出願書類受付

　　２月１９日（火）～２１日（木）　Ⅱ期選抜出願先変更

　　３月７日（木）　Ⅱ期選抜学力検査

　　３月１４日（木）　合格者発表

　来年度は県立高等学校の入学者選抜が大きく変更となるため，今年度とは違う日程になる見込みです。入試のシステムが変更になっても，中学校での学習や生活が大事なことは変わりありません。１・２年生には，授業や家庭学習，部活動や係活動など，日々の取組を大切にしてほしいと思います。

　さて，インフルエンザが流行しているため，これまで以上に健康管理が大切です。本校では本日２名が出席停止となっています。教室では加湿器を使用していますが，手洗い，うがいをはじめとして各自対策を講じる必要があります。３年の教室では，多くの生徒がマスクを着用していました。家庭では夜更かしせず，十分に睡眠をとってほしいと思います。

　午後，体育館で生徒会役員選挙の立会演説会が行われました。新年度の生徒会役員を決めるためのものです。選挙管理委員会の運営のもと，選挙管理委員長，生徒会長，校長のあいさつの後，会長，副会長，２年書記・会計，１年書記・会計の順で演説が行われました。このうち選挙となる副会長女子については，責任者の応援演説も行われました。

　多くの人の前で，自分の考えを述べるということは大変なことですが，立候補者はそれぞれの思いを語ることができたようです。多くの立候補者から「笑顔」「楽しい」という言葉が聞かれました。笑顔があふれる楽しい学校を目指しているのだなということが，よく伝わりました。

　引き続き，各教室で投票が行われ，放課後に開票作業が行われました。当選者は明日，選挙公報を通じて全校生徒に発表されます。

　さて，午前中の３年１組の美術の授業の様子を紹介します。今日は篆刻（てんこく）の学習でした。石材を彫り，印章を制作するのですが，ほぼ印字面は完成しており，持ち手の部分の石材を加工していました。穴を開けたり，ヤスリで削ったりと根気強く作業をしていました。世界に１つしかない素敵な作品ができそうです。

　美術室前には，２年生が制作した作品が展示されています。

　どれも素敵な作品です。

　本日，ＪＡ会津よつば本郷支店長様から３年生全員に合格祈願のお守りをいただきました。今年で１０年目になるということで，毎年この時期にお守りをいただいています。感謝申し上げます。ありがとうございます。

　昼休みに生徒会長，１組・２組の委員長の３名が３年生を代表してお守りをいただきました。生徒会長が代表して御礼のことばを述べました。

　すでに私立高校の入試は始まっており，今週木曜日と金曜日には県立高校のⅠ期選抜も行われます。地域の皆さんの応援を受けながら，自分の持てる力を十分に発揮してほしいと思います。

　放課後，３学年の先生方は県立Ⅱ期に向けた入試事務に取り組んでいました。

　教職員も生徒といっしょに頑張っています。

　今日は１校時目の３年生の授業を紹介します。３年生は先週，中学校最後の期末試験を終え，落ち着いて学習に取り組んでいます。

　３年２組は社会の授業でした。５問の豆テストの後，租税の学習に入りました。租税教室での学習を思い出し，その時のパンフレットを再確認しながら学習がスタートしました。中学生一人あたり年間１００万円以上の税金を使っているという資料から，その使い途を教師と生徒が問答しながら考えていました。そうした活動で学習に対する課題意識を高めた後，手作りのワークシートが配布され，生徒は教科書を読み取りながら空欄を埋めていました。

　黒板にはワークシートと同じ内容が書かれ，その空欄に生徒が語句等を記入して，教師と生徒で板書事項を完成させます。それをもとに内容を確認し，理解を深めていきます。板書とワークシートが同じなので，生徒が要点を書き加えることも容易なようです。

　３年１組は国語でした。「読書に親しむ」という単元で「エルサルバドルの少女」というノンフィクション作品を学習していました。音声教材を聴いて感想を書くという活動です。音声教材を聴く前に，難しいと思われる語句の意味を確認していました。生徒たちは教科書の本文，写真を見ながら朗読を聴いていました。内線，ゲリラ，キャンプでの生活など，とても重い内容でしたが，プロの朗読は迫力があり，しっかりと集中して聴いているようでした。動画に接する機会が多い中，まとまった時間の朗読を聴くというのは貴重なことだと思います。聴き終えた後，自分の感想をノートに書いていました。

　都合により，どちらの授業もまとめの部分を参観できませんでした。どのようなまとめが行われるのか興味があったので残念でした。まとめをしっかりと行うためには，十分な時間を確保するとともに，まとめにつながる学習課題が必要です。工夫したいところです。

　さて，放課後に県立高校Ⅰ期選抜の事前指導がありました。３年生の約半数が受験します。今日は全体的な注意事項について担当から指導が行われました。それぞれ受験する高校が異なるので，当日の日程等を各自しっかりと確認する必要があります。先生方から激励の言葉があり，最後に受験票が渡されました。

　自分の力を十分に発揮してほしいと思います。頑張れ！

　今日は３校時目に参観した２つの授業の様子を紹介します。前半は１年１組の英語の授業です。教科書本文の音読の学習でした。先週，このクラスの英語の授業で音読の声が小さいのが気になっていました。恥ずかしいのか読めないのか。今日の参観で，そのどちらでもないことが判明しました。強いて言えば，感染症予防でマスクをしているのが理由だったかもしれません。

　今日は教師の後について音読練習した後，隣の生徒とのペア読み。さらに席を立って異性を含む４人以上とのペア読みの活動に取り組んでいました。一人一人に着目すると，音読できているし，恥ずかしがらずに友達と読みの練習をしていました。教室全体で見ていると見えないことが，一人一人のレベルで見れば確認できることもあるようです。

　教科書本文の音読も，様々なスタイルを取ることで意欲的に取り組めるようです。特に席を立ち，じゃんけんで役割分担を決めるという方法は，１時間の学習活動の中に動きを作ります。５０分間，ずっと椅子に座ったままの授業は結構辛いものです。生徒のことを考えた授業だと言えるでしょう。要所要所で教師がポイントを説明するのも良かったです。

　後半は２年２組の数学を参観しました。平行線と面積の学習で，等積変形を扱っていました。いつもながら色チョークを使った板書は見やすいです。平行線の間に三角形だけでなく四角形も書くことで比較を行い，「なるほど」と実感することができる説明がなされていました。

　説明の後，教科書の「たしかめ」の問題に挑戦します。図の中の三角形から面積が同じものを見つけるというものです。パズルのようなクイズのような要素もあり，友達同士で交流しながら面積が同じ三角形を見つけていました。計算問題と違い，図形の学習は相談しやすいようです。参観しながら，最も難しいと思われる第３の組み合わせを生徒といっしょに考えました。探すのが楽しくて，生徒の学習の様子を写真に撮るのを忘れてしまいました。

　最も難しい組み合わせを自分で見つけた時は嬉しかったですが，それを生徒が発表したり，説明したりする時間がなかったのが残念でした。次の時間に扱われるようです。ちなみに，最も難しいと思われた組み合わせを考えるヒントは，先日参観した１年生の数学で，バウムクウヘンのような扇形の一部の面積を求める時に，ある部分の面積を差し引いていたというのが役立ちました。以前の学習が生きるということだと思います。校長は毎日いろいろな授業を参観しているので結びつきますが，生徒は１年前の学習がすぐに思い出せるかがポイントですね。（ほかの学習とも関連しているかもしれません）

　さて，放課後は今年度３回目の英語検定が行われました。今回は１２名の生徒が４つの教室に分かれ，５級，４級，３級，準２級に挑戦しました。授業だけでなく，自分で目標を持ち検定試験に挑戦するのは素晴らしいことです。

　今年度はこれが最後の検定試験となります。来年度もぜひ，多くの生徒に挑戦してほしいと思います。

　今日は３年期末試験の２日目。中学校最後の期末試験の教科は数学でした。これから返却される答案用紙をもとに，しっかりと復習してほしいと思います。

　さて，３・４校時目に２年生の美術の授業があり，火曜日に引き続き特別非常勤講師の福地先生からご指導をいただきました。「墨が生み出す豊かな世界」と題して水墨画の学習に取り組んでいました。今日は筆を使って，墨の濃淡を意識しながら課題であるハリネズミやキリンなどを描いていました。

　生徒たちにとっては貴重な経験になったことと思います。実際に描くことで，水墨画の作品を鑑賞する力も養われるように思います。

【給食時訪問指導・全国学校給食週間】

　昨日から明日までの３日間，給食センターの一条先生が給食時訪問指導ということで来校されています。今日は２年生の様子を主に見ていただきました。給食着に着替えて，配膳室から食缶を運ぶところから様々なアドバイスをいただいています。教室では配膳や食事の様子も見ていただいています。さらに，望ましい食生活についてのお話もいただきました。

　また，全国学校給食週間ということで，今日から給食のメニューは東北各県の料理が取り入れられ「東北地方の郷土食を味わおう」ということになっています。今日は青森県の郷土食ということで，ごぼうご飯，塩昆布づけ，八戸せんべい汁，ミニりんごゼリーなどでした。

　明日以降，秋田県の本庄ハムフライ・だまこ汁，山形県のますのから揚げ・山形芋煮，岩手県の盛岡ジャジャメン・かんづき（ごまと黒糖の蒸しパン），宮城県のはらこめし・おくずかけ・笹かまの磯辺揚げなどが登場します。楽しみです。

　今日，明日と３年生は中学校最後の期末試験です。高校入試にも関わる大事な試験であり，学習の成果を十分に発揮してほしいと思います。

　１校時目の社会のテストでは，記述式の問題が数多く出題されていたようです。

　教室の後ろには，今朝，新聞に掲載された県立高校Ⅰ期選抜の出願状況が掲示されていました。どの高校も昨年より競争率が高くなっているようです。作文・小論文や面接への備えをするとともに，日々の学習にもこれまで通り熱心に取り組むことが求められます。

　階段の踊り場に掲示されている１月の目標。

「自分に厳しく」というのは大切ですね。来るべき春に向けて，今の時期の頑張りが大切です。

　今朝はまとまった積雪がありました。積雪は登下校時の支障となりますが，道路や歩道は朝早くから除雪が行われていたようでした。２学期から本校の校地内が小学生の通学路となったこともあり，今朝は校地内に除雪車が入り除雪作業が行われていました。雪が降る前に，これまであったフェンスの一部を撤去し，除雪車が作業しやすいようにしていただいたので，体育館のすぐ手前まで除雪していただくことができました。ありがたいことです。

　これからも積雪が予想されます。登下校時の安全には十分注意してほしいものです。送迎をされる保護者の皆さんも，校門付近では特に注意していただきたいと思います。

　さて，今日の５，６校時，２年生の美術の授業で特別非常勤講師の福地先生をお招きし，水墨画の学習に取り組みました。先生の具体的な説明の後，下書きに取り組むところまで参観しました。木曜日にも指導していただくので，その時は筆で書いた作品を紹介できると思います。楽しみです。

　昨日，生徒会役員選挙の立候補が締め切られました。会長，副会長男子，２年書記，２年会計，１年書記，１年会計は無投票当選となります。副会長女子は選挙となります。

　明日，立候補者の所信（抱負）が配布されます。また，３０日に立ち会い演説会と投票が行われます。

　今朝は雪が降り積もりました。現在，インフルエンザに罹患している生徒が数名おり，体調不良の生徒と合わせると，いつもより欠席者が多くなっています。健康管理には十分注意したいものです。そんな中でも，３年生は水曜日から最後の期末試験があることもあり，誰一人休むことなく登校しています。さすがです。

　さて，今日は５校時目の授業の様子を参観した順に紹介します。

　３年１組の保健体育の授業が体育館で行われていました。バスケットボールの学習で，動きながらパスの練習をしていました。いつもながら十分な運動量が確保されています。お互いに声を掛け合いながら練習していました。

　技術室では１年２組の技術の授業が行われていました。木工の学習で，けがきの作業の続きです。設計図を見ながら，木材に鉛筆で線を引くのですが，これがなかなか思うように引けません。教師が生徒一人一人のけがきのチェックをおこなっていましたが，なかなか合格にならないようです。これまで，こうした作業の経験が少ないからかもしれませんね。

　３年２組では英語の単元テストが行われていました。後ろ姿に真剣さが感じられます。廊下に掲げられた「受験は団体戦」というメッセージそのものです。

　２年２組は国語の授業で，李白の漢詩を学習していました。先日は，漢文の読み方を学習していましたが，今日は詩の意味を学習していました。

　１年１組も国語の授業でした。新出漢字と難語句について辞書を引きながら学習していました。自分の力で調べるというのは大切な学習です。１年１組はいつもロッカーが美しくて素敵です。

　音楽室では２年１組の音楽の授業が行われていました。鑑賞の学習のようです。原曲版とオーケストラ版の違いを聴きくらべる学習のようでしたが，実際に音楽を聴く前に，鑑賞のポイントを確認していたようです。演奏する学習だけでなく，鑑賞も大切な学習です。

　はくほう１組の教室では，３年生が英語の学習に取り組んでいました。単元のまとめのプリントのようでした。ALTがアドバイスしていました。

　カレンダーを見ると，３学期が終了するまで残り２ヶ月。卒業式までだとさらに日数はありません。３学期はあっと言う間です。１日１日，１時間１時間を大切に過ごしていきたいものです。

　今日は男女のバスケットボール部が，あいづ総合体育館で開催された福島県中学生選手権会津地区大会に出場しました。

　女子は喜多方第一中学校と対戦しました。序盤，大きくリードされましたが，徐々に追い上げ，終盤は３点差まで迫りましたが惜敗。

　男子は一箕中学校と対戦しました。前半は思うようにゴールが決まりませんでしたが，終盤は動きが良くなり頑張りましたが惜敗。

　この大会に向けて延長練習に取り組むなどしましたが，インフルエンザ等で体調を崩す生徒やケガをした生徒も出て，残念ながら万全の体制で臨むことはできなかったようです。この大会での学びを今後の練習につなげてほしいと思います。

　保護者の皆さんには送迎，応援でお世話になりました。ありがとうございました。

　会津総合運動公園でソフトテニス部の皆さんと会いました。今日はあいづドームで練習するようです。雪の季節となりましたが，あいづドームでは土の上で練習できるようです。

　各部とも冬の間も頑張って活動しています。

　今日も電子黒板を使った授業を紹介します。1年の歴史の授業で、武士が登場する「中世」という時代の導入の時間でした。教科書に載っている合戦の様子を描いたものを見ながら、武士とは何かをイメージする授業でした。電子黒板で拡大しながら、どんなことが描かれ、何がわかるか、みんなで同じものを見ながら意見を出し合っていました。

  また、地理の授業では、生徒が作成したアメリカの学習のまとめのレポートを写真で取り込み、それに、ペンで大事なポイントを書き込みながら復習をしていました。友達の作ったレポートを簡単に見ることができ、紹介しあえるのが電子黒板の良さでもあります。

　また、今日は放課後に漢字検定が行われ、１６名の生徒が検定試験に臨みました。３級から５級を受験しており、３級は中学３年生レベルです。来週は、英語検定の予定されており、これで、今年度の各種検定試験は終わりになります。全員の合格を願ってます。

　本日は、最後に６時３０分からPTAの役員会と３年の進路対策委員会が行われます。雪の中、役員の皆様ありがとうございます。

　今週は授業の様子を紹介していますが，今日は今週まだ紹介していない国語，数学，英語の授業の様子を紹介します。

　まず，国語です。２校時目の１年２組では，詩を読んで感想をノートに書き，友達から赤ペンでコメントをもらうという学習をしていました。必ず異性を１名以上含む３名以上からコメントをもらうという条件です。教師は移動しながら生徒たちにアドバイスしていました。教師の指示が的確で，生徒たちがしっかりと学習に取り組んでいるようでした。その後，生徒の発表があり，聞いている生徒は拍手，教師は発表のよさを指摘していました。

　２校時目の２年１組では，漢文の読み方を学習していました。読み方のルールが板書されていましたが，とてもわかりやすく，生徒もノートに書き写しやすいようでした。教師が読みの順序について説明した後，生徒の答えを板書させ確認していました。落ち着いた雰囲気で学習しているようでした。

　３校時目の１年１組の授業の最後の５分くらいを観ました。ワークで漢字の練習をしていました。鉛筆を使って，しっかりと書くように指導されていましたが，鉛筆を持っていない生徒もいるようでした。しっかりと学習している時の生徒たちの背中が素敵です。

　次に数学です。１校時目の終わり頃，１年１組では作図の学習をしていました。コンパスを使って垂直二等分線を書いているようでした。教師が黒板で説明するだけでなく，教室内をまわって生徒たちが作図できるか確認しながら，必要に応じてアドバイスしていました。もう少し時間があると良かったように思いました。

　２校時目の３年１組は単元のまとめでした。テスト形式で問題を解いていました。残り時間が１０分ほどになり，解答例が配布されました。各自，解答例を見ながら確認し，できなかった部分の理解に努めていました。こうした振り返りの場面は大切です。生徒からの質問は特に出ませんでした。黒板には何も書いてありませんでしたが，１時間の見通しなどが書いてあっても良いですね。

　３校時目の２年２組は図形の学習でした。証明の板書が見られました。色チョークを使って理解しやすいように工夫されているようです。生徒たちは各自問題を解き，解答例で確認していました。教師は生徒の様子を確認しながら，具体的なアドバイスをしていました。教師が黒板の前から離れ，生徒の中に入っていくことで個に応じた指導が可能になります。生徒同士で教え合う場面も見られました。

　次に英語です。２校時目に１年１組では担当教師がＡＬＴといっしょに授業を進めていました。ＡＬＴの後について音読した後，教師が現在進行形や命令文などの文法事項を説明し，生徒は教科書に線を引いたり，確認したりしていました。黒板に１時間の学習の流れが書いてあるのが素敵です。担当教師とＡＬＴの役割分担がうまくできているようでした。生徒たちの音読の声は１学期に比べて小さくなったように感じます。英文が読めないのか，お年頃で声を出すのが恥ずかしいのか。

　３校時目の３年２組ではグループでの学習が行われていました。教科書の長文を読み，ワークシートの英文の質問に，英文で答えるという内容です。かなり高度な内容で，一人で取り組むには難しい内容に思えましたが，グループでの学習だと苦手な生徒も学習に取り組みやすいようです。教師が移動しながらアドバイスしていました。単語の意味は，黒板に書かれたヒントや教科書巻末を見て確認していましたが，どうしても辞書で確認したいという生徒がいて，辞書で調べていました。学習への強い意欲が感じられました。その後，生徒が答えを板書し，全体で確認していました。

　以上，今日までの３日間で各教科の授業の様子を紹介しました。それぞれ工夫しながら授業を行っていますが，生徒自身が学ぶ授業をさらに工夫していく必要があります。また，様々な理由で授業に集中できていない生徒も見られます。睡眠不足，忘れ物など，授業以前の課題も見られます。家庭の協力も得ながら，日々の授業の充実に努めていきます。

　さて，昼休みに保健室で発育測定が実施されていました。今日が最終日で，３年２組の生徒が身長，体重を測定していました。３年生は中学校最後の発育測定です。

　入学した時から比べると，大きく成長した人が多いのではないでしょうか。しっかりと記録を残しておくことが大切ですね。

　今日は３校時目に４つの授業を参観したので紹介します。

　３年２組は理科の授業でした。昼の長さを求める学習でした。太陽の代わりの電球の周りに地球儀を置き，影を確認しながら紐で長さを確認し，昼の長さを求めているようでした。図表だけで学習するのではなく，実際に操作し，体験して学ぶことで実感を伴った理解につながることでしょう。生徒たちが熱心に学習に取り組んでいました。

　２年１組は保健体育の授業でした。応急措置の学習をしていました。１１９番で救急車を要請する場面や措置の方法などが取り上げられていました。もしもの時に備える大切な学習です。

　２年２組は理科の授業でした。磁界について学習していました。目に見えにくいことを学習することは大変ですが，今日は電子黒板が使われ，イメージしやすい工夫がなされていました。配布されたプリントに空欄があるため，これまでよりもプリントに書き込みをする生徒が多かったように思いました。

　１年１組は社会の授業でした。地理の学習のまとめをしていました。各自，教科書や資料集を使いながら，これまで配布されたプリントやワークに取り組んでいました。その間，教師が生徒のノートを確認し，個別にアドバイスをしていました。自分の力で学習することは大切です。こうした学習が家庭での学習にもつながります。

　さて，昨日，生徒会役員選挙が公示されました。選挙で選ばれるのは会長１名，副会長・書記・会計が各２名です。副会長は男女各１名，書記・会計は１年生，２年生からそれぞれ１名ずつ選ばれます。

　生徒会役員の仕事は大変ですが，活動に取り組むことで得ること，学ぶことはたくさんあると思います。ぜひ，積極的に立候補してほしいと思います。

　国語，社会，数学，理科，英語が５教科と呼ばれるのに対して，音楽，美術，保健体育，技術家庭は技能教科と呼ばれることが多いようです。技能教科は高校入試の学力検査には入っていませんが，Ⅱ期選抜の調査書（内申書）では５教科の２倍の配点になるなど扱いに違いがあります。また，音楽室，美術室，校庭・体育館，技術室，調理室・被服室など特別教室で授業が行われることが多いのも特徴の１つです。

　今日は，技能教科のすべての授業を参観することができたので，それらの様子を紹介します。

　３年１組の技術の授業を，２校時目にコンピュータ室で観ました。コンピュータでの制御の学習です。一人ずつパソコンとマシンが準備されていました。コンピュータでマシンの動きのプログラムを作成し，そのプログラムをＵＳＢケーブルにマシンに書き込み，狙ったようにマシンを動かすという学習です。昔は行われていなかった新しい学習の１つです。一人１台のマシンが操作できるので，学習がスムーズに進むようです。

　３年２組と２年２組の保健体育の授業を，２校時目と５校時目に体育館で観ました。どちらもバスケットボールの学習ですが，当然ながら学習内容は別のものです。学年に応じた内容が扱われており，学年が進むごとに技能もレベルアップしていくようです。楽しそうに活動しているのが印象的です。

　２年１組と２年２組の家庭の授業を，２校時目と６校時目にそれぞれの教室で観ました。衣服の学習でしたが，社会の地理的分野や歴史的分野と関連づけて学習しているようでした。教科が異なっても同じような内容を扱うことがいくつも見られます。関連づけた学習は大切ですが，それぞれの教科のねらいが達成できるように授業を展開することが大事です。

　１年２組の技術の授業を，５校時目に技術室で観ました。木工の学習です。木材が一人一人に配布され，いくつかの作品の中から１つを選び製作します。今日は材料へのけがき作業でした。作業前の教師の説明がとてもわかりやすく，作業時間の確認なども丁寧に行われていました。１時間の学習の見通しを持たせる上で，多くの教師にとって参考になる授業だったと思います。素敵な作品が完成するのが楽しみです。

　１年１組の美術の授業を，５校時目に美術室で観ました。鑑賞の授業です。国語の教科書を使い，鑑賞の視点や鑑賞文をまとめる手順を踏まえワークシートにまとめていました。国語の学習が美術の学習に生かされていました。国語の活用力を高めることにつながりそうです。

　１年２組の音楽の授業を，６校時目に音楽室で観ました。卒業式で歌うと思われる合唱曲をパートごとや全体で練習していました。卒業式まで２ヶ月を切りました。式歌は卒業式を盛り上げてくれます。日頃の学習の成果を十分に発揮してほしいものです。これからもしっかり練習に取り組んでほしいと思います。

　今日は技能教科の授業の様子を紹介しました。座学が中心となる５教科の授業と比べ，活動場面が多く，いつもと違った生徒の姿を見ることもあります。どの教科の授業でも，真剣に取り組み，１つでも多くのことを学んでほしいものです。　

　３年生は実力テストでした。今回は入試予想問題ということで，いつも以上に緊張感の漂う中，一生懸命に問題に向き合っていました。試験中に全力を尽くすのはもちろんですが，終了後にしっかりと振り返りを行い，今回正解できなかった問題を１つでも正解できるように復習することが大事です。

　さて，年末に各教室に電子黒板が設置され，始業式の前日に電子黒板活用の教員研修が行われました。今日は理科の授業で，さっそく電子黒板が活用されていました。授業では動画やスライドが映し出されており，今までのテレビ画面より，大きく明るくて大変見やすいようでした。

　社会科の授業では電子黒板は使用されておらず，今までと同じように授業が進められていました。地理の授業では，黒板に貼り付けられたオセアニアの白地図シートに書き込みがされていました。また，歴史の授業ではカラーコピーした資料が黒板に貼られていました。

　電子黒板やタブレットを利用することで，拡大，書き込み，保存・再生といったことが可能になり，事前の紙媒体のコピーなどを省くことができ，簡単に見やすい資料提示が可能になります。

　ただし，何でも電子黒板を使えば良いというものではありません。これまでの進め方が良い場合もあり，授業の特質に応じた活用が大切です。今後，試行錯誤を繰り返しながら授業充実のために活用を進めていきたいと思います。

　放課後，業者の方が教室の無線ＬＡＮの不具合解消を進めていました。また，後日，教職員を対象に今回導入したＩＣＴ機器の使用方法説明会が開催される予定です。

　今日は放課後に生徒会専門委員会が開催されました。本校では全校生徒が中央委員会（執行部役員と学級委員長・副委員長で構成），専門委員会（学習，保健体育，ボランティア，報道，図書，給食の各委員会）のいずれかに属し，生徒会の様々な活動に取り組んでいます。

　顧問教師の助言のもと，月ごとに計画と反省を繰り返しています。一人一人が自分の取組をシートに記入して振り返るとともに，学年ごとや全体で話し合って振り返りを行い，それをもとに翌月の活動内容を検討しています。

　生徒会活動は３年生が中心になって進めていますが，３年生が参加できるのも次回が最後となります。１，２年生には３年生が中心になって取り組んできた活動を受け継ぎ，さらに充実させてほしいと思います。

　今朝はまとまった積雪があり，午前中，雪が降り続きました。朝から，用務員さんが昇降口や給食搬入口等の雪かきを行っていました。生徒の皆さんも，雪に対応した防寒着や靴を着用しているようです。いよいよ本格的な雪のシーズンです。登下校には十分注意したいものです。

　今日は１・２年生は明けテストに取り組んでいました。冬休みの学習成果の確認です。１年生は冬休みの数学の学習会の成果が出ると嬉しいです。どんな学習でも，やりっぱなしで終わらず，必ず確認を行い，不十分なところは補充することが大切です。

　３年生は，本日，私立高校を受験する生徒が多かったため，１組・２組合同の学年授業となりました。２組の生徒が１組の教室に移動していました。すでに高校入試は始まっており，めでたく合格の通知をいただいた生徒も出ています。しかし，大部分の生徒はこれからが大事な時期であり，学力検査に向けた学習の充実が求められています。

　１つの教室に３０名ほどの生徒が入ることは，本校では珍しいことですが，他校では１学級に３０人以上の生徒が在籍する場合もあります。また，本校でもかつては同じ教室に４０人程度の生徒が学んでいました。時代の流れを感じます。

　今日から３学期がスタートしました。始業式では校長式辞の後，学年代表の生徒が冬休みの振り返りと新年の抱負を述べました。それぞれの目標の達成に向けて，積み重ねを大切にしてほしいものです。生徒指導担当から，これからの生活について講話がありました。

　始業式後，外は雪の降る寒い中，清掃に取り組みました。下足箱，廊下，教室のロッカーなど，３学期も整理整頓に努め，美しい環境を維持したいものです。

　学級活動の後，３校時目から通常の教科の授業がスタートしました。当然ですが，授業自体は大きな変化はなく，これまでと同じように進められていました。生徒が学び，教師に確認してもらう場面を見ることができました。

　新しく導入されたコンピュータ室のパソコン，教室の電子黒板がさっそく利用されていました。ただ，残念ながら電子黒板は思うように操作できないようでした。新しいものを導入すると最初は不都合も見られるものです。しかし，それに臆することなくよりよい授業のために活用していきたいと思います。

　久しぶりに給食をいただきました。今年初めての給食のメニューは，発芽米ご飯，鮭のちゃんちゃん焼き，ひじきと枝豆のサラダ，高野豆腐の卵とじ，牛乳です。美味しい給食を楽しみにしている生徒は多いと思います。午後の活動の活力源ですね。

　今日は５校時で部活動もなく，一斉下校となりました。久しぶりの学校生活で疲れた生徒もいるかもしれません。徐々に休み明け後の調子を整えて，諸活動で力を発揮してほしいと思います。

　明日の朝は積雪も予想されます。登校時は時間に余裕を持ち，これまで以上に安全に注意しましょう。

【インフルエンザに注意！】

　残念ながらインフルエンザの罹患者が２名出ました。今後，流行への備えが大切です。学校では次の点について指導していますが，家庭でも予防に努めてください。

　１　うがい・手洗いの励行（アルコール消毒だけではダメ）

　２　加湿器の使用

　３　教室の換気

　４　咳が出ている場合は，マスクの着用

　５　体調の悪い場合は無理をしない

　インフルエンザが疑われる場合は，医療機関を受診され，医師の指示に従ってください。もし，インフルエンザに罹患した場合には，速やかに学校までご連絡ください。

※　毎週金曜日に発行している学校だよりですが，学期始めということで本日発行しましたのでご覧ください。本郷中学校のトップページからダウンロードできます。

　今日は新鶴中学校を会場に，授業支援システムの講習会が開催され，本校教師が全員参加しました。すでに紹介しましたが，年末に６つの教室に電子黒板が設置されました。また，合わせてコンピュータ室のパソコンの更新，タブレットの導入がなされたため，それらをどのように活用するか，具体的な操作方法を業者の方から学びました。

　説明を聞いただけで，すぐに思うように操作できるわけではありませんが，積極的に授業に取り入れ，日々の授業の充実につなげていきたいと思います。

　午後，久しぶりに校舎内で生徒たちの姿を見ました。部活動が再開し，３階では吹奏楽部が活動していました。

　体育館では男女のバスケットボール部が熱心に練習に取り組んでいました。

　また，町体育館ではソフトテニス部がネットを張って練習していました。

　今朝は寒い中，特設陸上部も練習していたようです。

　明日から３学期がスタートします。生徒の皆さんには，元気よく登校してほしいと思います。なお，明日からスクールバスの学校での乗降場所が元の位置に戻ります。

　年末年始の閉庁日も昨日で終わり，今日から新年の活動がスタートしました。と言っても，今日はすべての部活動が休みとなっており，校舎内に生徒の姿はありません。教職員の姿もほんの数名です。

　年末年始は比較的穏やかな日が続きました。そのため，校庭，プール等に凍結は見られますが，校地内にはほとんど雪は見られません。校舎内の水道の凍結もありませんでした。

　校舎内を歩いてみると，すでに新年の準備が進んでいます。

　この１年が生徒の皆さんはもちろん，多くの皆さんにとって充実した年になるよう期待しています。保護者，地域の皆さんには，今年もご支援・ご協力を賜りますようお願い申し上げます。

　なお，このブログも日々更新に努めてまります。ぜひ，ご愛読ください。

　今朝は雪が積もり，校庭は白い世界となりました。雪の中，１年の数学学習会に取り組んでいる生徒たちが登校し，最終日の問題プリントに取り組んでいました。この４日間に学んだことを踏まえて，年末年始も学習に励んでほしいものです。また，野球部，吹奏楽部，特設陸上部が今年最後となる練習に取り組んでいました。

　明日から１月３日まで学校は閉庁となり，すべての活動が休止となります。校舎内は整理整頓がなされ，新しい年を迎える準備ができています。下足置き場，傘立て，机・いす，ロッカー，ハンガーなどが美しい状態になっていました。加湿器も分解清掃されていました。凍結防止に備え，水道の水が出されていました。

　校舎周りを見ると，除雪機などの準備がなされ，落雪の危険がある体育館周辺に近づかないよう黄色のテープがはられました。除雪時の目印となる紅白のポールや雪よけの対策もなされています。

　平成３０年もまもなく終わろうとしています。この１年，多くの方々のご支援・ご協力のもと学校教育を進めることができました。ありがとうございました。

　皆さん，良いお年をお迎えください。

　今日は各教室に電子黒板を設置する工事を行っています。プロジェクター型の電子黒板で，通常の黒板にスクリーンを貼り投影するタイプです。移動型の電子黒板と違い，スクリーンを開けばすぐに使えるタイプのようです。

　電子黒板の導入により，これまで拡大機で紙ベースで拡大していた資料を映像で映すことができ，さらに電子ペンで書き込みなどもできるようになります。上手く活用して授業の充実につなげたいものです。

　電子黒板とともに，様々なＩＣＴ機器の更新，導入が行われています。コンピュータ室のパソコン，プリンタは最新型に更新されました。教師用のノートパソコンも更新されました。また，新たにタブレットが１１台配置されたので，電子黒板とともに活用法を工夫していきたいと思います。

　冬休み最終日の１月７日には，教職員を対象にした研修会が開催されます。すぐに日々の授業に劇的な変化をもたらすわけではありませんが，機器の活用法を研究し，有効活用を図っていきます。

　冬休み中も部活動が行われています。今日の午前中は，体育館で野球部が練習していました。外で活動する部が体育館で練習する光景は，いかにも冬の練習という感じがします。体育館では，午後は男女バスケットボール部の練習があります。

　美術室では陶芸部が活動していました。冬ということもあり，陶芸作品の制作ではなくて，土作りやポスターの制作に取り組んでいました。

　３階の音楽室や教室では吹奏楽部が活動していました。先日のアンサンブルコンテストを踏まえての練習だと思われます。

　町体育館では，男女卓球部が活動していました。試合形式の練習を進めていました。コーチの方々にもご協力いただいています。町体育館では，午後はソフトテニス部の練習があります。

　また，朝は特設陸上部が寒い中，練習に取り組んでいました。常設部の活動の前の練習ですが，一生懸命に取り組んでいました。

　そんなわけで，今日はすべての部活動が行われていました。まだ，積雪はありませんが，通常は外で活動している部も体育館での練習となっています。午前，午後と時間をずらすなどして，工夫しながら活動しています。（１０時頃に活動の様子を見たので，残念ながら朝と午後の部活動の画像はありません。）

　冬休みに入り，夏休みと同じように各部活動が行われています。さらに，部活動以外の活動も行われているので紹介します。

　部活動が始まる前，８時から５０分間，１年生が数学の学習会に取り組んでいます。これは数学の基礎的・基本的な学習内容を確実に身につけたい生徒（希望者）を対象に，学年の４人の教師が指導にあたっているものです。生徒たちは４つの教室に分かれ，自分のペースで問題を解きながら，不明な点を確認していました。

　数学の基礎は理科をはじめ様々な教科の学習の基礎となるものです。この学習会では，普段の授業では難しい個別指導が可能になり，生徒も疑問を解決しやすくなっているようです。積極的に質問して，学力アップをはかってほしいものです。

　コンピュータ室では，３年生の卒業アルバム・文集編集委員の生徒たちが，卒業アルバム用の写真選びをしていました。膨大な数の写真の中から，様々な視点に従って写真を選んでいました。写真を見ることで，その時の出来事を思い出しているようです。大変ですが楽しそうな作業ですね。

　教職員も出勤し，２学期のまとめや進路指導事務にあたっていました。

　平成３０年度の福島県造形作品秀作審査会で特選を受賞した北会津地区・両沼地区の作品展「中学生美術秀作展 ２０１８」が，本日から会津若松市の會津稽古堂で開催されています。絵や彫刻，デザインや工芸など，中学生の素敵な作品が多数展示されています。本郷中学校の生徒の作品も展示されています（特選入賞者名は学校だよりで紹介済み）。

　１２月２７日まで開催されており，時間は９：００～１７：００（２７日は１６：００まで）です。機会がありましたら，ぜひ鑑賞に足をお運びください。

　冬休みに入りましたが，各部ともそれぞれの計画で活動が行われています。

　今日は卓球部があいづ総合体育館で開催された第２３回会津若松市中学生強化リーグ卓球大会に参加しました。午前中は講習会ということで，会津若松市卓球協会の皆さんが多数参加され，中学生への技術指導がありました。テーブルごとに指導の方がつかれ，具体的な指導がなされていました。とてもありがたいことです。

　午後は４名程度ずつでリーグ戦による試合が行われるということでした。他校の中学生との試合を通して，競技力を高めてほしいものです。

　今日で２学期が終了しました。日々の授業や秋炎祭をはじめとした学校生活の充実，部活動での各種大会での活躍，様々な検定での合格やコンクールでの入賞など，多くの成果を得ることができました。生徒の頑張りはもちろんですが，保護者の皆さん，地域の皆さんのご協力のおかげです。感謝申し上げます。

　２学期の最後となる本日２校時目の授業の様子です。いつもと同じように進められている授業もあれば，英単語のビンゴなど楽しい学習が行われているものもありました。

　廊下や空き教室なども，いつもと変わらぬ様子でした。整理整頓など，しっかりとできていることはこれからも続けていきたいものです。２学期に制作された美術科の作品展示が行われていました。

　通常の清掃の後に，各教室でさらに環境整備が行われていました。いつも以上に黒板を美しくしたり，ロッカーの中をすっかりに空にしたりしていました。１つの区切りをつけることは大切ですね。

　さて，体育館で終業式が行われました。校歌，校長式辞の後，各学年の代表者が２学期の反省と冬休みの抱負を発表しました。一人一人がこの機会に今年の自分自身を振り返るとともに，新年に向けて新たな決意を持ってほしいと思います。

　終業式の後，冬休みの過ごし方についての確認や賞状披露が行われました。

　明日から冬休みにはいります。生徒の皆さんには「今日はいいだろう」「このくらいはいいだろう」という誘惑に負けず，充実した，素敵な冬休みを過ごしてほしいと思います。誰かが冬休みを楽しい，充実したものにしてくれるわけではありません。充実させるのも，ダメにしてしまうのも，自分自身であることを忘れないでほしいと思います。休み中は事故等にはくれぐれも注意し，全員が元気に新しい年を迎えられることを期待しています。

【高校入試に向けて】

　年明けから，いよいよ高校入試が始まります。現在，私立高校の入試に向けて提出書類の準備が進められています。先日は，調査書作成委員会が開催され提出書類の確認作業が行われました。ミスのないように多くの目で複数回のチェックを行っています。

　また，面接の練習も行われています。面接では，その場にふさわしい服装，言動が求められます。もちろん，志望動機をはじめとした応答の内容についても自分の考えを整理しておく必要があります。面接は限られた時間ですが，その中で自分のよさを十分に発揮してほしいものです。

【授業・掲示物の様子】

　今週は授業の様子を紹介してきましたが，音楽科や美術科の授業の様子が紹介できなかったので，今日の授業の様子を紹介します。

　音楽室で３年１組の音楽科の授業が行われていました。校長室にいても音楽室からの歌声は聞こえてきます。校歌，君が代などが聞こえてきました。３年生の合唱と言えば，そろそろ卒業式を意識した合唱練習も始まっているようです。音楽室は前方から入室するので，廊下から様子をのぞくことが多く，教室に入る機会はあまりありませんでした。教師のピアノ伴奏に合わせて，しっかりと歌っていました。

　美術室では１年２組の美術科の授業が行われていました。円を描くような座席配置が素敵です。今日は美しい模様をデザインしているようでした。それぞれ自分のアイディアで制作を進めている様子が見られました。真剣に取り組んでいるので話し声などは聞こえません。素敵です。

　校舎内の掲示物は日々更新されています。最近目につくのは，クリスマスをイメージした掲示です。生徒の願いがたくさん貼られています。３年生は受験に関することが多いようです。西側昇降口のクリスマスツリーとともに，季節を感じます。

　東側階段の踊り場には，２年生の家庭科の授業で生徒が考えた消費生活に関する標語が掲示されていました。よりよい消費生活のあり方を自分の言葉で表現しているのが素敵です。

【学年集会（１年）】

　今週は曜日を変えながら各学年の集会が行われています。今日はその最後となる１学年集会が音楽室で行われました。生徒の進行で進められました。最初に各クラスの委員長が２学期を振り返っていました。その後，学年の先生から資料を使いながらお話がありました。自分の取り組みを振り返りプリントに書き込む場面もありました。

　今日の話をふまえて，充実した冬休みを過ごしてほしいものです。

　毎日のように授業を参観していますが，１時間の授業を最初から最後まで観る機会は少なく，わずかな時間で授業の様子を観察しています。参観の視点は，生徒自身がしっかり学習に取り組んでいるかという点です。教師の説明の場面ではなくて，生徒が何らかの学習活動に取り組んでいる場面に出会うのが楽しみです。

　かつて中学校では，教師の一方的な講義中心の指導が多く見られました。最近では，生徒の学習活動を意識した授業がたくさん見られるようになっています。カメラを片手に写真を撮影しながら参観していますが，生き生きと学習している生徒の姿に出会えるのは嬉しいものです。

　今日は２校時目の授業の様子を紹介します。３年１組は社会科です。教科書を読みながらワークシートの空欄を埋めていました。その間，教師はワークシートと同じ内容を板書しています。この後，生徒が黒板の空欄に語句を書き入れ，それを全体で確認しながら教師が補足説明を加えていきます。生徒は書き加えられたことなどをワークシートに書き込んでいくようです。この流れで授業が進むことが多く，生徒たちは見通しを持って学習に取り組むことができます。ワークシートに真剣に取り組む姿が素敵です。

　３年２組は数学科です。生徒が黒板に書いた問題の答えを，教師が確認しながら説明を加えています。いつもながら，わかりやすい板書と説明です。教師の説明を聞いていると，生徒たちも「なるほど」と納得できるようです。ただ，後日同じような問題を自力で解けるのかが問われます。そのためには，教師の補足説明をメモするなどの工夫や家庭での問題演習が必要と思われます。

　２年１組は国語科です。古文の現代語訳に取り組んでいました。それぞれ訳したものを黒板に書き，これから確認するようでした。最終的に正しい訳があるとしても，まず自分で訳を考えてみるという活動に大きな意味があります。そうした活動があってこそ「なるほど」という実感を伴った理解ができるわけです。生徒の皆さんも，「最後の正解を覚えればよい」と考えるのではなく，自分で考えることを大切にしたいものです。

　２年２組は保健体育科です。体育館でバスケットボールのシュートの練習をしていました。一人一人がボールを持ち，６カ所のゴールに向かって練習していました。運動量は十分です。練習中に教師が個別にアドバイスをしていました。体育の授業では，いつも生徒たちの楽しそうな姿を見ることができます。素敵です。空き教室の様子も見てみました。いつでも整理整頓が大切です。

　はくほう１組は数学科です。方程式の問題を解いていました。プラス・マイナスの混在する難しい問題でした。生徒が質問すると，教師がカードを示しながら計算法を確認していました。わからないことは質問する。できないことをできるようにするのが学習ですね。

　はくほう２組は国語科です。課題についてノートにまとめていました。ノートを見ると教師の日頃の支援・指導の様子がうかがえました。日々の積み重ねが大切ですね。

　１年１組は国語科です。グループディスカッションの進め方を学習していました。実際に司会の生徒が前に立ち，話し合いを進めているようでした。内容は「置き勉」のようでしたが，その理由について発表しているところでした。学習している生徒たちの雰囲気がとてもよいように感じられました。教師のタイムリーな指導助言も素敵です。

　１年２組は理科でした。単元のまとめのプリントの問題を解き，解答例で確認，採点しているところでした。相互採点，自己採点を行い，わからないところを確認しているようです。プリント類はこうした確認，振り返りが重要です。採点しただけで終わらず，できなかったところをできるように復習することが必要です。そのために具体的にどうするかが大切ですね。

　以上，今日の授業の様子でした。今日はタイミングがよく，どの授業も生徒が自ら学んでいる様子を見ることができました。教師が教えることはもちろん大切ですが，生徒が学ぶ場面を意識して作っていくいことも大切です。

　さて，残念ながら，忘れ物をしている生徒，集中力を欠いている生徒，内職をしていた生徒も見かけました。おそらく担当教師は気づいていないと思います。また，教師が説明しているところではなく，少し前の部分の板書をノートに書いている生徒もいました。時々見られる時間的なズレです。教師はすべての生徒の様子を完全に把握することはできませんが，常に生徒の様子を観察しようとする姿勢は大切です。

【学年集会（３年）】

　６校時目に体育館で３学年集会がありました。係生徒の進行で，先生方から２学期の振り返り，これからの進路，生活，学習等の話がありました。教師の話に大きな声で返事をしていたのが印象的でした。後半はレクリエーションということで，ドッチビーを楽しんでいました。

　２学期も残すところ数日となりました。２学期の評定も出され，冬休みを待つ時期となりましたが，授業には消化試合（リーグ戦のスポーツで優勝チームあるいは自分のチームの順位が確定してから最終試合までの試合）はありません。「どうせ，もうすぐ冬休みだから」「２学期の成績は出ているし」などと気を抜いた授業はあり得ません。すべての学習は，今後の学習につながっています。常に目の前の学習にしっかりと取り組むことが大切です。

　そんなわけで，今日は３校時目の授業の様子を参観しました。３年１組は保健体育科でした。体育館でバスケットボールのシュートの練習をしていました。元気に，そして楽しそうに取り組んでいる姿が素敵です。生徒のいない３年１組の教室のロッカーはきちんと整理されていました。さすがです。

　３年２組は英語科でした。ワークシートの英語の質問に，班ごとに順番に英語で答えているようでした。教科書の本文を見たら，日本語でも難しいような内容を英語で扱っていました。すごいですね。黒板に授業の見通しが書かれていました。素敵です。

　２年１組は家庭科の授業でした。教師と生徒が問答しながら衣服について学習していました。とても身近な内容ですが，実は奥が深いですね。教室の後ろに，家庭学習の取り組み状況を示す掲示物がありました。皆，忘れずに取り組んでいるようです。

　２年２組は国語科の授業でした。内容は古文のようです。わかりやすい板書が素敵です。参観した時は，プリントの問題に取り組んでいました。学習後は，しっかりと振り返ると力がつきますね。やりっぱなしでは力はつきません。

　はくほう２組は英語科の学習でした。教師の支援のもと，自分の考えをまとめているようでした。英語で自分の考えを表現できるのは素敵ですね。ＡＬＴと英語での会話も行われていました。

　１年１組は理科の授業でした。力の学習のようです。力の作用する向きなどを教師が説明していました。今日もプリントが配布されていましたが，やはり切り取ることを大事にしている生徒が多いようです。先生の説明をしっかり聞いて，メモが取れるとよいですね。

　１年２組は数学科の授業でした。図形の移動のまとめの問題を解いていました。実際に作図していましたが，理解不十分な場合は友達に教えてもらっているようです。積極的に質問すること，友達にわかりやすく教えること，どちらも大切ですね。

　以上，参観したところ消化試合のような授業はありませんでした。なお，気持ちの持ち方で学習の質は大きく変わるものです。生徒の皆さんには「自分で学ぶ」という姿勢を常に大切にしてほしいと思います。

　最近，校内を歩いていて気になっていたものが２つあります。１つは２階の廊下の机の上に並んでいた「透明半球」です。もう１つは１階の廊下に並んでいる「非常持出袋」です。今日はその使われ方，中身をのぞいてみました。

　まず，「透明半球」ですが，これは理科の授業の教材です。３校時目の３年２組の理科の授業で使われていたので，授業の様子を参観しました。先週，太陽の動きをこの透明半球に記録し，それをもとに太陽の動きを確認し，今日は日の出と日の入りの時刻を計算するようです。

　時刻自体はもちろんですが，どのような方法で時刻を求めるかが重要なようです。班で話し合っても方法がはっきりせず，進め方のヒントを教師が示していました。曲面の長さを測定するためにビニールひもを使っていました。班ごとに協力しながら透明半球に記録された座標を結び，長さを測り，計算しました。

　時刻は様々でしたが，自分たちで計算することはできたようです。まとめは，求め方を自分の言葉でノートに書くことでした。授業後，ノートが集められたので，教師の確認が入ると思います。

　授業を参観していて，透明半球の使われ方がわかりました。自分が中学生の時に透明半球を使ったのか思い出せません。しかし，今日のような授業で，実際に活動し，自分のことばでまとめを行うことで，知識や記憶が定着するのではないかと思いました。

　次に非常持出袋です。４月に赴任した時から気になっていましたが，ついに袋を開けてみることにしました。まさに，非常時に役立つものがたくさん入っていました。

　地元の事業所様からいただいたそうです。使う機会がないのが一番ですが，もしもの時には有効に活用したいと思います。

　さて，２学期も最後の週となり，今週は各学年の学年集会があります。今日は６校時目に２学年集会がありました。体育館でジェットヒーターを使っての集会でした。

　学年主任が熱い思いを語っていました。これから本郷中学校を背負って立つ２年生です。頑張りを楽しみにしています。

　学年集会で感じ入るものがあったのでしょうか，いつも以上に熱心に清掃に取り組む２年生の姿が見られました。

　２学期も残すところわずかとなり，様々な振り返りが行われています。先日は生徒，保護者を対象とした学校評価アンケートを実施し，現在，集計結果をもとに，これまでの教育活動の振り返りと今後の取り組みの検討を行っています。学校評価アンケートは４段階での評価ですが，平均値ではなく各段階の割合を精査し，数値が低くても１や２といった低い評価については大切に扱っていきたいと思います。後日，全体的な数値や考察などを掲載したいと思います。また，本郷地区学校改善委員会でも報告し，地域の皆さんからご意見をいただく予定です。

　さて，振り返りは学校評価アンケートだけではなく，様々な取り組みが行われています。本校では「生徒による授業評価票」を用いて，学級・教科ごと（例：１年１組の国語の授業）に授業の評価を行っています。学習の主役である生徒にとって日々の授業はどうなのか，よりよい授業のために具体的なアンケートを行っています。１学期末の結果との比較しながら，これからの授業改善に生かしていきます。

　また，学年や教科でも独自の振り返りが行われています。本日発行の３学年通信では，日々の生活についてのアンケート結果が掲載され，２学年通信には，生徒たちの反省が掲載されていました。４校時目の１年生の社会科の授業では，入学時に実施したものと同じアンケートを実施していました。入学当時に記入したものと比較しながら，自分の成長や現状を確認していました。

　これらのように，区切りの時期に振り返りを行うこと，そしてその振り返りを次のステップに生かしていくことが大切です。

　振り返りといえば，日々の授業での確認も振り返りと言えます。やりっぱなしは効果がありません。問題を解けば必ず正解か間違いかを確認し，間違っていれば正しくできるように復習が必要です。授業では，生徒が黒板に書いた答えを全員で確認したり，プリントの答えを模範解答で確認したりする活動が日常的に行われています。教師がワークシートを回収し，赤ペンで確認，助言する場合もありますが，問題集などで自分の力で振り返りができると学力も向上すると思われます。

　今日は朝の時間に「学習コンテスト（理科）」が実施されました。こうしたテストも振り返りですね。確認だけで終わらず，「できなかったところをできるようにする」取り組みを大切にしてほしいと思います。生徒の皆さんの頑張りに期待しています。

　今日は５校時目に体育館で１年生のダンス発表会がありました。これまで保健体育科の学習で練習に取り組んできたものです。テーマは「リズムダンス：恥ずかしがらずにリズミカルに表現する」「Let's Dance：ダンスをスンダ」です。昨日の２年生の発表会と同じように生徒の進行で行われました。開会式では代表生徒のあいさつ，担当教師からの注意事項の確認があり，さっそく発表がスタートしました。

　１年生も１・２組で男女混合の合計８班を編成し，それぞれ工夫をこらした発表を行いました。鑑賞している生徒たちは発表が終わるごとに審査をしました。音楽に合わせて手拍子も出てきて，とても和やかな雰囲気の発表会となりました。

　動きが揃っていてチームとしてのまとまりが見られる発表が多かったです。閉会式では審査結果と各班のベストダンサーが発表されました。講評では，普段は男子よりおとなしい女子が活躍したこと，運動を苦手としている人もおおいに活躍していたこと，今年の取り組みを２年生での学習でも生かしてほしいことなどの話がありました。来年も素敵な発表を楽しみにしたいと思います。

【プリントと板書】

　このところ，授業参観ではプリントと板書に注目しています。３年１組は理科の授業でした。小さなワークシートを使っていました。板書との関連付けが図られているようでした。

　３年２組の数学科では，生徒が黒板に書いた問題の答えを教師が解説していました。その後配布されたプリントは，新しい単元のシラバスで，これからどのような内容を学習していくのかが見通せるようになっています。自己評価も記入できるようになっています。

　１年１組の英語科でも，ワークシートが使われていました。左側に穴が開けてあり，ファイルに綴じることになっているようです。

　プリント類をどのように授業で活用し，最終的にはそれをどう処理するのか，教師側は見通しを持つ必要があります。（ノートに貼るのかファイルに綴じるのか，提出させるのかさせないのか等）

【不要品の廃棄】

　学校では必要な備品等を購入していただいていますが，不要なものの廃棄も行っています。校舎内のスペースを有効に活用するとともに，危険なものは撤去するという意味があります。今回はテレビや机，椅子などを廃棄します。

　今後も適切に備品を管理し，教育環境の整備に努めていきます。

　保健体育科の授業で，１・２年生はダンスの学習をしています。今日は３校時目に２学年のダンス発表会が行われました。テーマは「恥ずかしがらずにリズミカルに表現する」「Let's Dance ダンスをスンダ」です。生徒の進行で開会式が行われ，代表生徒のあいさつ，教師からの発表上の注意の後，さっそく発表が行われました。

　１組と２組の計８班が，これまで練習に取り組んできたダンスを次々と発表しました。鑑賞する生徒たちは班長を中心に１０点満点で審査をします。審査のポイントは次の通りです。

①　音楽に合わせてリズミカルに踊っていたか。

②　表現が豊かであったか。

③　隊形や動きに工夫は見られたか。

④　発表の態度はどうであったか。

　大勢の人の前で華麗に踊るというのは，恥ずかしさもあって大変なことだと思います。その思いを乗り越えて，思い切り踊っている姿はとても素敵なものでした。チームで踊ることはとても難しいのですが，上手く揃って踊ることができた時は喜びも大きかったと思います。

　閉会式で審査の結果が発表されました。さらに，各班のベストダンサーも発表されました。

　男女いっしょにダンスに取り組んできたわけですが，練習はもとより，何を，どのように踊るのかを決めるところから様々な出来事があったことと思います。ダンスの特質なのか女子のリードが光っていたようでした。発表に向けて協力して取り組むことで，多くのことを学んだことと思います。学んだことを，これからの学校生活に生かしてほしいものです。

　さて，西側の昇降口にクリスマスツリーが出現しました。

　暗くなるとこんな雰囲気です。素敵ですね。