2/1　授業の様子・生活アンケート／校内ソロコンサート

　今日から２月となりました。校舎内を歩いていると，掲示物が２月のものにはり替えられていました。２月は「逃げる」と言われますが，１日１日を大切に過ごしていきたいものです。

　１校時目，１年２組の社会の授業では，生徒のノートが回覧されていました。工夫が見られるノートが紹介されているようでした。ワークシートを貼り付けてノートを整理していくのですが，工夫が見られるノートには，ワークシートの空欄を埋めるだけでなく，様々な書き込みが見られるようです。工夫されているノートを実際に見ることは，これからの自分の学習を充実させていく上で参考になることでしょう。

　ノートを上手に活用することは，学力を向上させる上で重要です。日頃から，教師のノート指導も大切です。

　隣の１年１組では，数学の立体図形の学習をしていました。図を見ながら頭で考えるだけでなく，実際に展開図を操作したり，立体図形を作ったりしていました。とても楽しそうです。こうした学習を行うことで，実感を伴った理解ができるのだろうと思います。

　５校時目，各学級で生活アンケートが実施されました。このアンケートは生徒が自分自身の生活の様子を振り返るとともに，いじめ等の早期発見に結びつけるため，学期に１回実施しています。

　３年１組では，しっかりとアンケートに取り組めるように，机を離す，一斉にスタートして時間を十分に確保するなど，担任が配慮していました。アンケートを実施する場合，こうした配慮は大切です。

　気になる回答があった場合は，すぐに対応することになります。

【校内ソロコンサート】

　放課後，音楽室を会場に吹奏楽部の校内ソロコンサートが開催されました。コンクール等では合奏の形をとりますが，今日は一人一人が演奏するものです。１３人の部員が，この日のために練習してきた演奏を披露しました。

　顧問の先生の軽妙な進行と紹介で，和やかな雰囲気でコンサートが進みました。小学校の校長先生，保護者の皆さん，そしてたくさんの生徒たちが次々に集まり，素敵な演奏を聴きました。

　本日演奏された楽曲と楽器名は次のとおりです。

　「君の瞳に恋してる」（Ｐｅｒｃ．）　「見たこともない景色」（Ｃｌ．）　「やさしさに包まれたなら」（Ｆｌ．）　「もののけ姫」（Ｔｒｂ．）　「３６５日の紙飛行機」（Ｔ．Ｓａｘ）　「小さな恋のうた」（Ｅｕｐ．）　「女々しくて」（Ｆｌ．）　「ＳＩＮＧ　ＳＩＮＧ　ＳＩＮＧ」（Ｔｒｐ．）　「翼をください」（Ｈｒｎ．）　「夜空ノムコウ」（ＢｓＣｌ．）　「糸」（ＢｓＣｌ．）　「六兆年と一夜物語」（Ｆｌ．）　「ピースサイン」（Ｔｒｂ．）

　自分も何か楽器を演奏してみたいなと思った生徒も多いことでしょう。ソロで演奏できるようになるまでには，きっとたくさんの練習が必要なのだと思います。これからも素敵な演奏を目指して練習に励んでほしいと思います。