2018年6月の記事一覧
6/14 今日の授業
2年1組にお邪魔してみました。
ちょうど先生が読み聞かせをしているところでした。
子どもたちも目を輝かせて聞いています。
本に触れる機会を多くとってあげたいものです。
1年生は図工でした。
紙を折り曲げて立たせるようにして作る活動です。
縦に折ってみたり、横に折ってみたり、2カ所を折ってみたり。
いろいろと工夫を考えながら、自分の作りたいものを作っていきました。
6年2組は理科です。
人体の学習がもう終盤にきています。
心臓、肺、大腸、小腸などそれぞれの器官の場所や形、はたらきを学んできました。
教科書の巻末にあるものづくりに取り組んでいました。
立体的につくるので難しそうです。
3年生は理科の観察をしていました。
ホウセンカの観察です。植木鉢に植えたホウセンカがどれだけ大きくなったかを調べていました。
定規で測ってみたり、葉の手触りを確かめたりしていました。
4年生は音楽をしてました。
「エーデルワイス」を鍵盤ハーモニカで練習していました。
まだ、運指がうまくいかず苦労している子もいました。
メロディーがある程度おぼえていくと、だんだん上手になってきました。
クマの出没にともなって
昨日宮川河川敷でのクマの目撃情報があり、
学校周辺でのクマの出没の危険性があります。
そこで、今日は、校舎外での活動を一切禁止としました。
外での体育もなし、勿論プールもダメ。休み時間も校舎内で。
はやくクマがいなくなることを願うばかりです。
6/13 今日の授業
3校時目です。
2年2組は算数の授業でした。
100より大きい数の学習です。
位取りを使って数値の表し方をやっていました。
定規を使って位取り表をつくるのに苦労していました。
3年生は図工でした。
ビニール袋を使って、中にお花紙やスポンジ、ネットなどを入れて
カラフルなパートナーを作る活動でした。
自分たちで持ち寄った材料を交換しながら作っていました。
6/12 今日の授業
1校時目です。
5年生は漢字の学習をしていました。
どうやら再テストをしている人とドリルで次の課題を学習している人がいました。
再テストにチャレンジしている子は真剣なまなざしで取り組んでいました。
6年1組は算数です。
分数のかけ算の学習をしていました。
計算の途中で約分をすることがねらいです。
どのようにやったかを友達に説明していました。
3年生も算数でした。
3ケター3ケタの筆算の仕方です。
繰り下がりが出てくるので、ちょっぴりやっかいです。
やり方を説明していました。
さくら学級も算数をしていました。
わり算の学習です。
わり算の概念をつくるのが、実は難しいです。
図をかいたり、おはじきを使ったりして考えていました。
1年生は虫送りの短冊を書いていました。
自分の追い出したい虫を短冊に書いていました。
それぞれ、自分の課題になる虫がいるようです。
6/12 防犯教室
今日は、ALSOkから職員の方にたくさん来ていただき
「防犯教室」を行いました。
各学年毎に行っているので、1校時から6校時まで実施します。
1校時目は4年生でした。
家に一人で帰るときにどのようにしたらいいかを学んでいました。
家の鍵をみせない
「ただいま」と大きな声で言って家に入る
郵便ポストを確認する
など気をつけることを教えてもらいました。
2校時目は2年生です。
2年生は「いか・の・お・す・し」の学習でした。
「いか」・・・・・いかない
「の」・・・・・・・のらない
「お」・・・・・・・大声を出す
「す」・・・・・・・すぐにげる
「し」・・・・・・・・しらせる
です。グループごとにわけを話し合って発表しました。
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