2018年12月の記事一覧

２校時目から４校時目を使って４年生が紙すき体験をしました。

体験農場で４年生はケナフを栽培しました。

ケナフはアオイ科の植物で３～５ｍくらいまで大きく育つ植物です。

種まきから経験し、秋にその収穫をしました。

ケナフは、二酸化炭素を吸収する働きが強く、地球温暖化に対しての大きな役目を果たしています。

また、水中の窒素やリンを吸収する働きもあるので、水質改善にも役だっているそうです。

ケナフの皮をはいで繊維を取り出します。

それをミキサーで細かく砕いて

紙すきをします。

冷たい水の中に手をいれるので、子どもたちの手は真っ赤です。

それでも一生懸命に紙すきをしていました。

２校時目に栄養教諭の先生に来ていただき「食育授業」をしていただきました。

今回は、６年生が対象です。

１食分のメニューを５０種くらいの中から６つ選びました。

子どもたちが選んだものは、

ラーメン、ハンバーガー、鶏の唐揚げ、フライドポテト、バナナ、牛乳

というようなメニューでした。

自分の好きなものを並べてみた感じの子も多かったようです。

そこで、食品の脂肪分と塩分をそれぞれのメニューから計算していきました。

すると、脂肪分は４５ｇ、塩分９ｇというような値になっています。

栄養教諭の先生に教えてもらった１食分の脂肪分、塩分はというと、

脂肪分２７ｇ　　塩分２．５ｇ　　カロリー７８０kcal

ということでした。

子どもたちが考えたメニューでは、　脂肪分が３倍、塩分も３倍位の量になりました。

この食事を続けると、生活習慣病になってしまうと気付きました。

さて、私たちの毎日の食事はどうでしょうか？

同じ傾向はあるのではないでしょうか。

身につまされる感じでした。

今週から始まった、朝の縄跳び。

木曜日・金曜日は１～３年生が対象です。

今日が初めての縄跳びでした。

約１０分間なので、かなり低学年には大変そうです。

けれども、上手に跳んでいる子がたくさんいてびっくりでした。

１２日は５校時目に授業参観を行いました。

各クラスの授業を久しぶりに見ていただきました。

１１月の「学校に行こう週間」では余り参観される方がいなかったので、

さかのぼると７月の授業参観以来という保護者の方も多かったと思います。

行事での参観はあったのですが、授業本来の姿を見ていただくことは少なかったように思います。

さて、各クラスの授業の様子を撮りました。

５年生は、国語で伝記を読んで、その感想をグループで発表していました。

６年１組は、国語で町の課題についてグループでプレゼンテーションの発表です。

６年２組は、算数です。５チームで総当たりをすると何試合することになるかを考えていました。

３年生は、食育の授業でした。栄養士の先生に来ていただいて授業をしました。

４年生は算数でした。広さについての学習でした。どっちが広いのか考えていました。

ひまわり学級は４年生の国語でした。「くらしの中の和と洋」について発表しました。

２年２組は、算数でした。かけ算を使った問題をやっていました。

２年１組は道徳です。命の大切さについて考え合っていました。

１年生は体育館で跳び箱運動でした。いろんな高さに挑戦していました。

毎朝、校庭を走ってマラソンをしていましたが、

雪が降ったので、今週からは体育館での縄跳びに切り替えました。

今日が初めてのなわとびタイムです。

火・水曜日は４～６年生

木・金曜日は１～３年生で行います。

初めは、３分間の１回旋１跳躍です。

次の３分間は、課題を決めて行います。

今日のところは綾跳びをやりました。

最後の３分間は、自分のチャレンジ種目を練習します。

９分間の短い間ですが、休みなく跳んでいると汗がじんわりと出てきます。

冬場の体力づくりのためにもがんばらせたいと思います。