日誌

3校時、1年生は校庭で50m走のタイム測定を行いました。2人1組で、ゴール目指して全力で走り切りました。今回のタイムを参考にしながら運動会の紅白を決めていきます。2年生は、生活科で「まち探検」に行きました。今回は、全員で一緒に行きましたが、今後、グループを編成し、グループごとにめあてや目的地(お店等)を決めて、今回よりも詳しく探検を行います。

3校時、「理科室から出火」の想定の下、避難訓練が行われました。「避難開始」から避難完了まで３分３０秒という短い時間でしたが、反省点もありました。校庭での全体指導後、各学級で避難訓練の振り返りを行いました。

6年生にとって今日は、全国学力・学習状況調査の実施日です。2校時に国語、3校時に算数の問題を解きました。この調査の目的は、児童への教育指導の充実や学習状況の改善等に役立てるものです。子どもたちは集中して問題に取り組んでいました。

昨日ほど暑くもなく、多くの子どもたちは昼休み時間に外に出て遊んでいました。鬼ごっこをしたり、虫や四葉のクローバーを探したり等、楽しい時間を過ごしてました。

３校時、１年生は体育科の授業でした。廊下の右側を歩いて体育館に向かい、体育館で整列の仕方、前へ倣えの仕方等について学びました。その後、体育館の壁に貼ってある桜の絵を７つをタッチしてから整列する練習もしました。５月には運動会が行われ、集団としての動きも必要になってきます。１年生は、１つ１つしっかり学んでいきます。