日誌

　１０月１日（金）。今日は子どもたちが下校したあと、全職員で２年生の算数科の授業を考えました。高田小学校では、今年度も、算数科の学習を重点的に研究しています。全担任が、算数科の授業を校内公開し、それについて協議して指導技術を磨いています。１０月１３日は２年２組が授業を校内公開する日（教職員のみ参観です）なので、今日はそのための検討会を実施したというわけです。活発に意見交換がなされました。

　以前5年生の自主学習が廊下に掲示してあることをお伝えしましたが、今日は、自主学習のコピーが掲示してある掲示板を紹介します。２階の中央廊下の掲示板には、各学年の代表選手の「自学」のコピーが貼られています。丁寧だったり、まとめ方が工夫されていたり、内容が深かったり、自分に合った学習方法をきちんと選択していたり。掲示された人はさらなる励みになり、それを見る側の人は学習の仕方のヒントになります。代表選手は定期的に変わります。ここにたくさんの人の自学が掲示されることを期待しています。

　1学期末にアンケート協力をいただいた学校評価を受けて、2学期の重点的な取組を協議し決定しました。

取組の様子や子ども達の変容、成長について今後ポータルサイト「高田小学校」でお伝えしてきます。

　　令和３年度第２学期学校づくり指導の重点
　　　　～「よりよい学校づくりアンケート」を生かして～

　　令和３年度第２学期学校づくり指導の重点.pdf

　図書室に向かう２階の廊下を歩ていくと、掲示板におすすめの本の紹介が掲示してあります。図書委員会のみなさんが作成してくれた「おすすめの本の紹介カード」です。どの紹介をみても、読みたくなるような紹介ばかりです。図書委員会のみなさん！ありがとうございます。

　「読書の秋」です。お家でも親子で読書を楽しんでいただければと思います。

　９月２９日（水）、１年生は、生活科の学習でアサガオの実と種の観察をしました。どのアサガオもたくさんの実をつけていました。茎の様子や実の様子をじっくり見て、観察カードに記録していました。