日誌

　会津の秋らしい霧の朝を迎えました。今日から特設陸上部も再開し、活気あるスタートとなりました。

　１年生教室前の「ありがとうの木」がパワーアップし、赤いきれいな花をつけました。見事です。

　授業参観しました。

　２年の技術の授業を参観しました。ＰＣ室でブラインドタッチの学習に取り組んでいました。今日は、好きな音楽の歌詞を画面上でみながら、ワープロソフトを使いブラインドダッチで、その歌詞を写す学習に取り組みました。歌詞は、ひらがな、カタカナ、漢字、アルファベットと様々な文字種があるためいい学びとなっている様子です。

　３年の英語の授業を参観しました。間接疑問文についての内容です。直接疑問文と間接疑問文の比較や「よく一緒に使う表現＋間接疑問文」の形などについて確認し学びを進めていました。また、ワークシートにも取組み学びをしっかりと確認していました。

　１年の国語の授業を参観しました。文法についての学習で「指示する語句（こそあどこごば）」や「接続する語句（つなぎことば）」について学んでいました。「しかし」や「だから」等を例に挙げ、「逆接」や「順接」などの言葉も学習しました。いつものように生徒の発言も多くそれを受けながら授業が楽しく進んでいました。

　３年の国語の授業も参観しました。これまでの学びを生かし、短歌や俳句づくりに取り組んでいました。国語でもタブレットを活用し、自分の俳句づくりに合う季語を「歳時記」のサイトからさがしていました。いい作品が作れそうです。

　２階の廊下には、「英検コーナー」が設置されています。中学生は１人、年１回、町の補助により英検を無料で受けることができます。３年生は全員１０月１日に受検することになっています。英検では、それぞれ自分が選んだ級の合格も３年生の大きな目標になっています。学習する本もたくさんありますので、積極的に学びを進めてほしいと思います。

　放課後は、秋炎祭実行委員会が行われました。今日は、秋炎祭のテーマにちなんだ「テーマ曲」の選定です。候補曲を流すとともに、タブレットで歌詞にも着目しながら曲選びを行いました。今年度の秋炎祭のテーマ曲はBTSというグループの「Permission to Dance」に決まりました。

　明日はいよいよ生徒会役員立候補者の立会演説会・投票です。廊下の選挙公報には、立候補者の皆さんの熱い思いが書かれていました。熱い思いを是非、全校生徒の前で堂々と表現し、投票につなげてほしいと思います。

　穏やかな朝を迎えました。週末の土曜日、全会津新人陸上大会のあった特設陸上部の皆さんの朝練もお休みです。

　１１日（土）、全会津新人陸上競技大会が行われ、１，２年生の男女１５名が参加しました。朝、あいにくの雨でしたが、天候も回復しよいコンディションの中、それぞれに練習の成果を発揮し最後までよく頑張っていました。本中生がでる種目には、最後まで仲間達が大きな拍手をおくっていました。

　ソフトテニス部の皆さんは、１１日（土）に全会津新人大会の個人戦、１２日（日）に団体戦に出場しました。プレイはもちろん審判までよい研修ができた様子、２年生は個人戦ベスト１６まで進むことができました。それぞれ自信や今後の課題をつかむことができた様子です。

　授業を参観しました。今日もどの学年もとても落ち着いた姿勢で授業に臨んでいました。

　３年の社会科の授業を参観しました。基本的人権についての内容です。具体例を挙げながら、基本的人権についての学びを深めていました。しっかりと話しを聴き考えながら授業に取り組んでいました。前向きな姿勢を感じます。

 　２年の数学の授業を参観しました。１次関数についての内容です。与えられた条件から１次関数の式を求めるという学習に取り組んでいました。教師の発問に対する回答の声にも徐々に力強さを感じてきました。学校のリーダーを決める生徒会役員選挙も間近ですので、たくましさを感じられうれしく思います。

　午後、１年生の授業を参観しました。

　美術の授業は、版画についての学習です。「不思議な果実」についてのアイディアスケッチを描くことがねらいです。野菜を具体的にイメージするためにタブレットを活用していました。積極的に活動に取り組むことができていました。

　数学の授業は、基本的な方程式の解き方について学んでいました。生徒とのやりとりをとおし、基礎を丁寧に確認しながら進めていました。授業の後半には確認問題についても解いていました。終わらなかったところは宿題となりました。家での学習も着実に取り組んでほしいと思います。

　放課後は、教員の研修会を開催しました。外部から指導の先生をお招きし、一人ひとりの特性に応じた指導や支援の在り方について学びを深めました。

 　明日は、秋炎祭実行委員会を予定しています。各部門のリーダーの皆さんが集まり具体的な進め方等についての話し合いが行われます

　霧に包まれましたが、生徒が登校する時刻には青空も見え、ようやく気持ちのよい朝となりました。明日、明後日の大会にむけて、特設陸上の皆さんは、顧問や地域の指導の皆さんの励ましのもと、最後の調整に取り組んでいました。

　朝、校舎を回りますと、さっそく昨日の道徳の学びが掲示されていました。それぞれの振り返りを読みますと、授業により考えが深まっていることを感じ取ることができます。

　午後の「総合的な学習の時間」を参観しました。

 　３年は、７月に実施した「バーチャル企業訪問」について、生徒一人ひとりがまとめた「まとめプリント」の相互評価でした。評価のポイントを確認しながら、「いいまとめである」と感じた「まとめプリント」に付箋を貼っていきます。中には、付箋で周りがいっぱいとなる「まとめプリント」もありました。

　２年は、キャリア学習の一環として、町内企業の訪問先を考えていました。本来は、職場体験の予定でしたが、新型コロナ感染症対策のため見学やインタビュー中心の活動を予定しています。

 　１年生は、タブレットを利用し、なりたい職業調べに取り組んでいました。ネットを利用することで様々な職業を容易に検索することができます。また、他の人が何を調べているのかを参考にすることもできます。中には「総理大臣」について調べている生徒も。

　放課後、秋炎祭係打合せ会を開催しました。全校生徒全員が、式典、会場、ビッグアート、合唱コンクール、ステージのいずれかに所属します。今日は、それぞれの係活動の内容や今後の係活動の計画について確認しました。秋炎祭は１０月２２日（金）短期決戦になりますが、計画的に準備を進めてまいります。

　ようやく秋晴れの一日となりました。３階からは、収穫間近の景色も見られました。

　明日は、陸上やソフトテニスの新人大会となります。天候も絶好のスポーツ日和かと。日頃の練習の成果を十分に発揮してほしいと思います。

　秋空が恋しい朝となりました。なんとか雨はあがりましたが、特設陸上の皆さんは、校舎前のアスファルトで練習していました。

　「読書の秋」とよく言われます。読書に親しむチャンスを少しでも増やそうと、情報委員会の皆さんが、図書新聞を発行したり本の紹介を行ったりしています。目を通しますと、その本の面白さを伝えようと工夫していることがよく伝わり、手に取ってみようという思いもふくらむ内容です。

　図書室に入りますと、手に取って欲しい本、今話題の本、新しい本が目につくように工夫して並べられています。決して広くない図書室ですが、情報委員会の皆さんはもちろん、月２回勤務の図書支援員さんによく整備いただいています。

　朝の読書活動にも集中して取り組んでいますので、是非、図書室の本を積極的に活用してほしいと思っています。

 　授業を参観しました。

　３年生の音楽は、合唱コンクールに向けた歌唱の授業でした。感染症対策を講じながら、全体で合わせたりパートごとの練習に取り組んだりしています。秋炎祭での校内コンクールが楽しみです。

　１年の英語は、「動詞＋ ing 」現在進行形について学んでいました。様々な動詞が並んだイラストを使いながら、学んだことを実際に文で表す活動にも取り組んでいました。ALTも含めて３人の手厚い指導体制です。意欲的に学びに向き合っていますので、力もどんどんと伸びている様子です。

　１年の理科の授業も参観しました。「レンズのはたらき」についての内容です。タブレットを使った学習もすっかり慣れてきた様子です。キーボードで文字を打つだけでなく、「手書き」で文字入力している生徒もいます。

　２年の道徳の授業を参観しました。「ハイタッチがくれたもの」という教材文を使って、「集団で協力し合う大切さ」や「よりよい校風づくり」にむけた意欲を高める内容でした。「学習支援クラウド」を利用し、タブレット上で、自分の考えをまとめ、友達と意見を交流し考えを広げ深める活動に取り組んでいました。自分の考えもいつも以上に文字で表していたようです。教師のまとめでも、タブレットを利用し、生徒の多く使った言葉をもとに話したり生徒の考えを適切に取り上げたりすることができていました。

　明日は、いよいよ金曜日。週末には、全会津新人陸上大会や全会津秋季ソフトテニス大会も予定されています。３年生引退後の１，２年生のこれまでの練習の成果が試されます。がんばれ１，２年生！

　今にも雨が降り出しそうな朝となりました。今日はノー部活動日。静かな朝です。いつもより少々遅めの登校の様子です。

　朝は、全学年とも読書の時間です。学校評価結果では読書については比較的に低い結果でした。毎日短時間でもこのように本に親しむ時間を大切にしたいと思います。今朝も落ち着いた一日のスタートとなりました。

　授業を参観しました。

　１校時、３年生の英語の授業を参観しました。「ラジオの災害情報」という題材の授業で、「夏休みのホームステイ先でハリケーンが近づいているときラジオの災害情報を聴いた」という設定です。実際にラジオの音声から指示内容について聴き取る活動に取り組みました。また、「未知語」については、知っている単語や前後の文脈等から考えることなども学びました。

　２年生の国語の授業を参観しました。「短歌に親しむ」という題材です。教科書を読みながら、「蛇行する川には蛇行の理由あり急げばいいってもんじゃないよと」などの短歌を詠みながら、言葉の選び方や順序にどのような特徴や効果があるのかを考えました。多感なこの時期、よく味わわせたい学びです。

　１年生の数学の授業を参観しました。等式の性質を利用した方程式の解き方についての学習でした。等式の性質を振り返りながら、基本的な方程式について解き方を確認しました。根拠を示しながら黒板で問題を解きました。確認問題にも挑戦しました。

　階段の踊り場などに立候補ポスターが掲示されるとともに、昼の放送では、生徒会役員選挙に立候補している生徒の皆さんが選挙公約などについて発表しています。今日は、書記に立候補している生徒の放送でした。来週の立会演説会・投票にむけて、立候補しているみなさんは、「生徒会を～したい」という思いを精一杯表現できるよう準備や練習に取り組んでほしいと思います。

　午後、３年の英語や２年の理科の授業でも「授業支援クラウド」を活用した授業を行い、急遽、先生方で授業参観を行いました。「授業支援クラウド」で生徒の学習の様子をタイムリーに把握し支援できること、生徒相互の学び合いに役立つこと、生徒が多く使用する語句等から学習のまとめにも役立てること、タイムリーにアドバイス等を遅れることなどを確認しました。生徒のよりよい学びの実現のために、私達教職員も研修を進めてまいります。

　１年廊下の掲示板には、先日紹介した国語科の「好きなものを紹介しよう」について、一人一人の紹介が掲示されていますが、それぞれの掲示に、友達からのコメントが付箋で貼られました。各自の紹介のいいところや感じことが書いてあり、とても励みになったことと思います。

　気温の低い気象がもうしばらく続くようです。体調管理に十分留意してほしいと思います。

　天高い朝となりました。久しぶりに太陽の光を十分に浴びることができたと実感しました。特設部の皆さんも気分よく練習に取り組むことができたかと思います。今日もよく頑張っていました。

　学校前のりんごも真っ赤に色づいてきました。様々な品種があり今色づいているりんごは９月上旬が収穫めやすの「津軽」です。となりの袋をとったばかりの白いりんごは１０月中旬が収穫めやすの「ジョナゴールド」です。用務員さんに十分にかわいがっていただいています。

　授業を参観しました。

　２年生は、PC室での技術の授業を参観しました。データの移動の方法について学んでおり、教員の「ドラッグアンドドロップ」の様子を生徒のPC送り、具体的に確認してから各自で取り組んでいました。

　授業支援クラウドを活用した３年生の理科の授業を参観しました。各自が課題について調べたりまとめたりした内容をタブレットに入力していました。また、各自の画面上で他の生徒が入力している画面を瞬時に参考にすることもできます。相互の意見交流も容易で学びが深まる学習ができました。また、授業のまとめでは、生徒達がまとめで多数使用した言葉をもとに１時間の学習を振り返っていました。今後も様々な教科も有効に活用することが期待できます。

 　１年生の家庭科でも授業支援クラウドを活用して家庭科の授業を行いました。画像なども取り込みながら郷土食についての学びを進めていました。他の生徒の学びも参考にできるので、より深い学びとなっています。

　各学年の廊下の掲示板には先週の道徳の授業の振り返りが掲示されています。様々な意見の共有により生徒の思考も深まっています。

　放課後は、秋炎祭実行委員会を開催しました。各部門のリーダーが集まり、秋炎祭のテーマについて検討し原案がまとまりました。木曜日に発表する予定です。

　明日は、ノー部活動日になります。自分の時間をどのようにつかうか計画を立てて、有意義な時間としてほしいと思います。

　雷雨の朝となりました。　登校の見守りの皆さんも心配そうに時折空を見上げておられました。自家用車での登校もいつもより多かったようです。学校東側路上での停車をさけて、学校敷地内で停車いただいた車も多く、交通安全にご協力いただきました。ありがとうございました。

　１年生教室前の掲示板の「ありがとうの木」がグレードアップしていました。新たな花をたくさんつけて、生徒の皆さんの思いやりや親切な言動を知ることができて、とてもうれしい気持ちになりました。生活の様子もとても落ち着いてきており、とてもいい雰囲気で学びも進んでいる様子です。

　授業を参観しました。

　２年生の英語の授業を参観しました。ＩＣＴを活用しながら新出の単語についての確認をしていました。単語やその意味をワークにまとめたり発音の確認などの活動に取り組んだりしていました。いつもどおりたいへん落ち着いた学習の雰囲気です。

 　１年生の数学の授業を参観しました。方程式の単元の導入の授業です。方程式の計算に必要な文字式の基本的な計算を確認したのち、日常的な場面をもとに式をつくる学習に取り組んでいました。教師の話をよく聴きながら質問にも挙手をしながら積極的に答えていました。

　１年生の美術の授業も参観しました。本郷焼が全国でも有名な伝統工芸品であることを学ぶとともに、１０月の「陶芸教室」にむけて、「使いたくなる焼き物をつくろう」をめあてに、今日は焼き物をつくる道具や、工程、成形の種類など焼き物についての基本について学習しました。資料等を用いながら、必要に応じて個別に丁寧に説明しながら学習を進めていました。

　３年生の英語の授業を参観しました。「Writing Reports」を目標に自分の考えをまとめて英文で表現する学習に取り組んでいました。タブレットも活用しながら、英文での表現について確かめながら学びを進めていました。

　明日は、放課後に秋炎祭実行委員会が予定されています。約５０日後に迫った秋炎祭への大まかな計画を共有することになります。知恵と力を出し合って思い出の文化祭を築きあげてほしいと思います。

　今日も曇り空の朝です。昨日の全会津中体連駅伝競走大会の疲れも感じさせず、特設陸上部の皆さんが、朝練習に取り組んでいました。昨日の大会を経て、意欲や目的意識も高まった様子です。今日も地域の指導者の方の支援もいただきました。昨日のがんばりの報告もできたかと思います。

　今日の午後は、音楽部の皆さんが県大会に向けた合唱曲の録音にあわせて、全校生徒で演奏を聴くとともに、録画での県英語弁論大会となった暗唱の部に出場する本校3年生の発表録画を見る予定です。3年生の掲示板には、しっかりと予告が掲示されていました。

 　朝、音楽部の皆さんに加え、3年生の「ちょボラ隊」の皆さんが、合唱の発表で用いる演奏台の運搬を手伝ってくれました。このような活動にいつも積極的な「素敵な」3年生です。

　午後、体育館で音楽部の録音と英弁の発表録画の発表を行いました。体育館には3年生が入り、1，2年生は各教室において「リモート」で視聴しました。緊張感とわくわく感が入り交じった中で演奏がスタートしました。音楽部の皆さんの頑張りと全校生との心からの応援で、すばらしい音楽部の発表と英弁の発表を視聴することができました。録音も完了し、あとは審査結果を待つのみです。音楽部の皆さん、本当にお疲れ様でした。すばらしい演奏でした。また、すばらしい英弁の発表を見て、１，２年生は次は自分たちがという思いを持つことができたかと思います。

　その後、先日雨で延期となった校庭の除草活動を全校生で行いました。準備等も含めて40分ほどの短い時間でしたが、生徒達も割り当ての範囲を熱心に取り組んでいました。草もたいへん伸びていたので、とてもすっきりしました。お疲れ様でした。

 　9月に入り、日没時刻も早まってまいりました。完全下校時刻は18時となります。部活動終了後はできるだけ速やかな下校となるよう留意してまいります。

　雨もあがり曇り空の朝となりました。今日は全会津中体連駅伝競走大会です。７時２０分に選手の皆さんが学校を出発しました。暑くもなく、走るのには絶好のコンディションのよう。選手の皆さんのがんばりを期待しながらバスを見送りました。

　女子は、１０時４５分スタートです。コロナ対策のために残念ながら保護者の皆様の応援はご遠慮いただきましたが、補欠の皆さんや男子の皆さんの拍手の中、「たすき」をつなぐ強い思いを持ちながら選手の皆さんが懸命にがんばりました。

　本郷中女子の出場メンバーは、２年生２名、１年生３名です。昨年度は出場しなかったので、全員が初出場です。試走はしたものの経験の浅い中でしたが、全員完走ししっかりと「たすき」をつなぐことができました。

　本郷中男子の出場メンバーは、３年生２名、２年生です。作年度出場した２年生やしっかりとチームをリードしての参加でした。どの選手も積極的な走りを見せ、今後につながるいい経験ができました。

　大会終了後、全員で記念撮影をしました。とてもいい表情で会場を後にすることができました。

　結果は、男子は、２１位　１時間　７分４２秒（６区間　１７．９５Ｋｍ）

　　　　　女子は、２６位　　　　５４分３８秒（５区間　１２．０３ｋｍ）　でした。

　これまでの長い日々における練習の積み重ねがあってこその駅伝大会でした。特設駅伝部の皆さんのがんばりを大いに讃えるとともに、生徒の皆さんを支えていただいた地域の指導者の方々、ご家庭の皆様に心から御礼申し上げます。

　今日の午後の授業の様子です。

　どの学年の生徒達も授業にしっかりと取り組んでいます。

　学校で授業を受けていた生徒達もよくがんばっていた様子です。

　明日、県音楽祭にむけた合唱部の皆さんの歌声録音、県英語弁論大会に出場する生徒の英語弁論を全校生徒で聴く予定です。たいへん楽しみです。また、昨日、雨天でできなかった除草活動にも取り組む予定です。

　９月初日は雨降りの朝となりました。たいへん肌寒く、秋の到来を実感しました。

　１年生の掲示板には、国語の学びの足跡が掲示されていました。「好きな紹介しよう！」という題材で一人Ａ４版一枚の紙にまとめました。どれもが、丁寧な文字で書かれるとともに素敵なイラストもあり、とてもいい学習ができたことが伝わります。「素敵な」１年生に成長しています。

　授業参観をしました。

　３年生の美術は「てん刻」の続きです。黙々と題材に向かって集中して取り組んでいます。教員も生徒の求めに応じ支援に入っています。中学時代のいい記念となりそうです。

　１年生の理科は、「気体の性質と集め方」についての内容でした。ＩＣＴを活用して分かりやすく教材を提示していました。いつものようにプリントも準備され、話しをよく聞きながらプリントに大切な語句を記入していました。

　２年生の授業を参観しました。「モラル・エッセイ」コンテストにむけて、様々な人々との触れあいを通して感じた心温まる経験などを振り返りながら、一人一人原稿用紙に向き合っていました。作品例なども掲示し、思いをふくらませていました。

　様々な心温まる体験を共有できそうです。作品がとても楽しみです。

　午後、本郷地区の園小中の生徒達の健康の保持増進のために、会津大大学短期大学部の渡部琢也先生をお招きし「コロナ禍における運動実践」についてご講話いただきました。渡部先生は、県内外の幼児施設や小中学校において健康増進のための指導等にご尽力されておられます。今日は、短時間でしたが運動神経の働きの改善や筋力ＵＰなど簡単で効果的な「くの字運動」などの紹介をいただきました。ありがとうございました。

　「会津短大　くねくね体操」で簡単に検索できます。ご家庭でも簡単にできます。是非ご覧ください。

　明日は、ノー部活動日です。また、全会津中体連駅伝競走大会が行われます。天候がやや心配ですが、これまでの練習の成果を出し切り、たすきを最後までつないでほしいと思います。がんばれ本中生！