日誌

1・2校時に6年1組、3・4校時に6年2組の調理実習が行われました。人参、ピーマン、玉ねぎ、ハムを食材とした「いろどりいため」です。「洗う・切る→いためる→味付けする→盛り付ける・試食する→かたづける」の順に、班のメンバーと協力しながら活動することができました。

今日、1~3年生は遠足でした。3年生は、流紋焼き絵付け体験をしました。説明を聞いた後、下描きをもとに、素焼きの皿に思い思いの絵を描き、完成させました。完成は夏休み前になるということでした。絵付け体験後、本郷の体育館でスポーツを楽しみ、おいしいお弁当を食べました。

朝の活動時間に、プール開きがオンラインで行われました。各学年代表1名が、それぞれ水泳のめあて発表を行いました。「ビート版なしで泳げるように、顔を水につけたり、バタ足の練習を頑張ったりしたいです。」「クロールで100ｍ泳ぐために、バタ足と呼吸を練習したいです。」など、発達段階に応じためあてが発表されました。今日でプールの水もほぼいっぱいになり、あとは水温が上がるのを待つだけです。

5月23日(火)に低学年、5月30日(火)に中学年、5月31日(水)に高学年の「よい歯の教室」が行われました。いずれのも、歯科衛生士の方を講師としてお迎えし、各学年の実態に応じた指導をしていただきました。また、染め出し液を使って、磨き残しがあるか手鏡を使って確認しました。

1年生は、生活科の学習で学校にいる人(教職員)と話す学習をしています。「1年〇組の〇〇です。」「おはなしをきいてもいいですか。」とたずねたり、「どんなしごとをしていますか。」とインタビューをしたりしました。班で協力して活動し、学校にいる多くの人と話をしました。