日誌

　今日は期末試験１日目です。１年生にとっては初めての期末試験ですが，実力は十分に発揮できたでしょうか。各学級の様子を見てまわりましたが，各学年とも真剣に取り組む姿が素敵でした。

　黒板には，生徒たちへの注意事項や励ましが書かれていました。

　テストの時は机の中は空にするので，どうしてもロッカーの上が賑やかになります。

　期末試験は明日もあります。引き続き，しっかりと復習してテストに備えてほしいものです。

【学年行事に向けて】

　来週の金曜日には，各学年ごとの行事があります。１年生は森林環境学習，２年生は校外学習，３年生は上級学校訪問です。すでに様々な準備がなされています。期末試験という大切な取り組みと同時に，次の行事の準備が着々と進められています。

　学校を離れての学習なので，しっかりと準備をして充実した学習にしたいものです。

　今日の３校時目の授業の様子を紹介します。期末試験が明日に迫り，試験に向けたまとめの学習が行われている授業が多く見られました。生徒たちの真剣な様子がうかがえました。特に３年生が意欲的だったように感じられました。

　３年１組は数学です。ルートの計算を学習しているようでした。以前より，質問したり，教えあったりする姿が多く見られるようになりました。自分から積極的に学ぼうとする姿勢は大切です。

　３年２組は社会です。テストに向けて各自学習に取り組んでいました。授業で使ったワークシート，ワーク，学習委員会の作成した予想問題など，さまざまな教材を用いて復習していました。

　３年生の教室には，理科で観察するタマネギが置いてありました。

　２年１組は保健体育です。飲料水について学習していました。どのくらいの水分を失うと，どのような影響ができるのか。１日に必要な飲料水の量はどのくらいか。など，生きていく上でとても大切な内容でした。これから熱中症にも注意しなければなりません。学習したことを日々の生活に生かしていきたいものです。

　２年２組は音楽です。音楽室で歌のテストをしていました。音楽は期末テストがありません。この歌のテストが期末テストのような位置づけと言えるでしょう。黒板には歌う時のポイントが書かれていました。教師のアドバイスを受けながら，しっかり歌おうとしているようでした。

　１年１組は英語です。ワークの問題に取り組んでいました。単語のスペルなど，間違いやすい点の指導がなされていました。生徒の指名はカードの番号で行っていました。緊張感がありますね。

　１年２組は国語です。単元のプリントに取り組んでいました。明日の期末試験に通じる部分があるようです。最初は自力で，次に教科書等で調べながら，最後は解答例を見ながら取り組みます。一人一人のペースで学習が進められていました。

　今日は図書室で学校図書支援員さんが勤務していました。月に２度のペースで来校いただき，学校図書の受付などを行っていただいています。今年度から学校図書の管理システムが変更になったので，膨大な量の作業があるようです。お世話になります。

【ＱＵ分析】

　５月２２日にＱＵテストを実施しました。これは「よりよい学校生活と友達づくりのためのアンケート」であり，学校生活における生徒個々の満足度や意欲，ソーシャルスキル，および学級集団の状態を測定する心理テストです。その結果が届いたので，町教育委員会の学校教育専門指導員の指導を受けながら，結果を分析しています。１日に１学年ずつ指導いただいており，今日は３，４校時に２年生の分析を行いました。

　学級経営の改善や生徒理解，いじめ防止などに活用していきます。

【学年ごとの取り組み】

　６校時目は学年ごとの取り組みです。

　１年生は，中学校最初の期末試験に向けて各自復習に取り組んでいました。各教科のワークなどに取り組んでいる生徒が多いようでした。明日の試験に向け，しっかり復習してほしいものです。学年の教師が生徒の質問に答えていました。

　２年生は，体育館で集団行動の練習をしていました。来週，新潟へ校外学習へ行くための準備です。リーダーの生徒の指示で，決められた隊形に短時間で移動する練習です。楽しい校外学習にするために，こうした準備は大切です。

　３年生は，音楽室で来週の上級学校訪問に向けて最終確認をしていました。郡山市内の大学，専門学校に出向き，自分の進路について考えを深めるものです。充実した見学や実習ができるよう，しっかり確認しておきたいものです。

【電子黒板研修会】

　本校の普通教室には電子黒板が設置されており，今年度から本格的に利用を開始しました。様々な活用が可能であり，十分にその機能を生かすためには，教職員の研修が欠かせません。今日は期末試験前日で生徒が一斉下校のため，放課後に３年１組の教室で研修会を実施しました。実際に利用している教員が，具体的な利用法を紹介しました。本郷小学校の校長先生と先生方も参加されました。

　上手く活用しながら，日々の授業を充実させていきます。 

　今日は内容が多くなってしまいました。学校では，毎日様々な取り組みが行われています。これからも，それらの様子を紹介していきます。

　今日は午後の授業の様子を紹介します。午後になると気温も上昇し，疲れも出てくるものです。しかし，今週は期末試験もあり，いつも以上に授業に集中することが大事です。試験前ということで，単元テストや各自が復習に取り組んでいる授業もありました。ワークやノートの整理に工夫が見られました。

　教師の説明が多いとどうしても眠気が出てくるので，上手く生徒の活動を取り入れるなど教師側も工夫が必要です。国語では枕草子の出だしの暗唱をしていました。音楽の授業では校歌のテストが行われていましたが，男子の大きな声が学校中に響き渡っていました。素敵です。

　２年生は５校時目が１組，６校時目が２組，それぞれ保健体育でした。体育館でシャトルランに取り組んでいました。最初は元気よく走り出しますが，だんだん決められた時間内に移動できなくなり，続けることができる生徒が減っていきます。それでも，新体力テストの得点で１０点となる１２５回をクリアした男子がいました。すごいですね。

　今週は木曜日と金曜日に期末試験が実施されます。先週の土曜日から期末テスト前部活動中止となっており，朝練も休みとなっています。今日から，テスト前のため生徒は職員室への入室が禁止となり，校内では期末試験の雰囲気が色濃くなってきました。ここ数日の授業は，期末試験に大きく関わると思われるので，これまで以上に集中して学習してほしいものです。

　２校時目，２年２組の英語では，先週の研究授業を踏まえ，班ごとにタブレットを渡し，記入したワークシートを生徒がタブレットで撮影してパソコンに転送し，それを電子黒板に投影して発表を行っていました。これからも様々な取り組みに挑戦していきます。

　今日の整理整頓の様子です。ロッカーや机の中も整理しておきたいものです。

【教育相談】

　先週から教育相談が行われています。生徒と学級担任との二者面談を通して，生徒の悩みを共有し生徒の学校生活への適応を支援することが目的です。生徒が担任と二人でじっくりと話す機会は，案外少ないものです。限られた時間ですが，リラックスしながら面談を進めてほしいものです。なお，面談待ちの生徒たちは，各学年の控え室で期末試験に向けた勉強をして過ごしています。

【週末の大会の結果】

　週末に男子バスケットボール部と男女卓球部が大会に出場して頑張り，好成績を収めました。

　＜全会津総合体育大会バスケットボール競技＞

　　第３位　磐梯中，塩川中に勝ち，準決勝で坂下中に３点差で惜敗

　＜全会津総合体育大会卓球競技＞

　　第２位　本郷中男子Ａ（３年生）　決勝で一箕中に１－３で惜敗

　　第３位　本郷中男子Ｂ（２年生）　準決勝で本郷中Ａに２－３で惜敗

　　本郷中女子は予選リーグ２位（２勝１敗）で決勝トーナメント進出ならず。

　昨日から期末試験前部活動中止となっていますが，各種大会に出場する部があります。今日は男女卓球部が，押切川公園体育館で開催された全会津総合体育大会卓球競技に出場しました。一部ですが試合の様子を紹介します。

　試合は４～５チームずつに分かれてリーグ戦を行い，各リーグの１位が決勝トーナメントで戦うというものです。男子は３年生がＡチーム，２年生がＢチームとして２チームが出場。女子は１チームが出場しました。リーグ戦では，男子のＡチームは，荒海中，高郷中，東中と対戦。Ｂチームは，西会津中，舘岩中，高田中Ｂと対戦。女子は，喜多方一中，高郷中，南会津中と対戦しました。一生懸命にプレーし，応援する姿が見られました。試合結果は学校だより等でお知らせします。

　保護者の皆さんには，早朝から送迎，応援いただきありがとうございました。

　今日から期末試験前部活動中止となっていますが，各種大会に出場する部があります。今日は男子バスケットボール部が，あいづ総合体育館で開催された全会津総合体育大会バスケットボール競技（スポ少の部）に出場しました。その初戦の様子を紹介します。

　第３試合に登場した本郷中学校は磐梯中学校と対戦しました。スタート時からのリードをキープし，試合が進みました。３年生はもちろん，２年生や１年生もおおいに活躍していました。この試合は，７０－４６で本郷中学校が勝利し，次の試合に進みました。

　今日も保護者の皆さんが応援してくださいました。ありがとうございました。大会の結果については，学校だより等でお知らせします。

　今日は晴天。青空が広がり，気温も高くなっています。午前中，新体力テストを実施しました。「体力や運動能力の現状を明らかにするとともに，体育指導の基礎資料とする。」「生徒自ら自己の体力を把握し，積極的に生活に取り入れる能力や態度を養う。」ことを目的としています。

　１校時終了後，熱中症予防のため水筒を持って体育館へ入場。実施上の注意の後，全員で準備体操を行いました。

　その後，各学級男女別のグループに分かれて各種目に取り組みました。体育館では，握力，上体起こし，長座体前屈，反復横跳び，立ち幅跳びです。種目ごとに担当教師の説明を聞き，テストに取り組みました。

　校庭では，５０ｍ走，ハンドボール投げです。これまでの最高記録を聞き，意欲的に挑戦する様子も見られました。

　終了後，教室でカードや自分手帳に記録を記入しました。自分手帳には毎年記入するページがあるので，継続して記入していくことで，自分の体力や運動能力の向上を確認することができます。残すはシャトルランですが，総合でＡ判定が何人出るか楽しみです。

　運動の得意・不得意はあると思いますが，体力や運動能力の維持・向上に努めたいものです。特に運動部を引退する３年生は，何らかの運動を工夫していきたいものです。

【期末試験に向けて】

　来週の２０日（木），２１日（金）に期末試験が実施されます。週末に大会に出場する部がありますが，基本的に１５日（土）から２１日（金）まで期末テスト前部活動中止となります。すでに出題範囲表が配付されており，復習のポイントも掲載されています。また，学習委員会の皆さんが作成した予想問題も配られているようです。職員室では，「なかなかいい予想問題だ。このまま出しても良いくらいだ。」という話も聞かれました。上手に活用してほしいと思います。

　先日，初めて期末試験を迎える１学年では，具体的な学習法について指導がなされていました。２・３年生はこれまでの試験の反省を生かして，しっかりと復習に取り組んでほしいと思います。保護者の皆さんも，お子さんへの叱咤激励をお願いいたします。

　今年度，本郷中学校では「自ら学び，考える生徒の育成」というテーマを掲げ，「ＩＣＴの活用を通して，関心・意欲を高める指導方法の工夫」を具体的な視点として，授業の充実に取り組んでいます。

※　ICTは「Information and Communication Technology（情報通信技術）」の略で，通信技術を活用したコミュニケーションを指します。情報処理だけではなく，インターネットのような通信技術を利用した産業やサービスなどの総称です。

　今日は１校時目に２年１組の英語で研究授業を行いました。学習内容は不定詞です。発表活動の時にＩＣＴを活用し，より効果的に友達の考えを共有できるように工夫しました。活用した機器は，電子黒板，パソコン，スマートフォンです。ＩＣＴ活用の部分を中心に，授業の様子を紹介します。

　まず，導入で毎時行っているビンゴを行いました。ここではワークシートをそのまま黒板に投影しました。スクリーンを使わないので文字の鮮明さはやや劣りますが，学習に支障はありません。メリットとして，直接黒板にチョークで書き込むことができます。

　同じように不定詞の意味と用法について確認する時に，本文を黒板に投影しました。教師が本文を板書することを考えれば，大幅な時間短縮となります。指名された生徒が，黒板に投影された文章の中で不定詞の部分にチョークで線を引きました。さらに教師が説明を書き加えました。スクリーンに投影した場合，チョークでの書き込みはできず，電子ペンで書き込むことになります。電子ペンの扱いに習熟すれば，スクリーン及び電子ペンの活用も可能になると思います。

　本時のメインの活動は，英文の前半部分と後半部分を合わせて，意味の通る英文を作ることです。学習の進め方をＡＬＴが英語で説明し，生徒に１枚ずつ異なるカードを配布しました。前半部分のカードを持っている生徒が５人，残りの生徒は不定詞を含む後半部分のカードを持っています。生徒たちは，そのカードを見せ合いながら，前半と後半で意味の通る文章ができるようなグループを作っていきます。

　グループごとに完成した英文をワークシートに書き，それをもとに発表します。この発表の時にＩＣＴを活用します。この授業では，ＡＬＴがワークシートをスマートフォンで撮影し，パソコンにデータを転送し，それをスクリーンに投影します。ＡＬＴが発表の仕方を具体的に説明し，生徒たちに練習させている間に，投影するための準備を進めていました。

　生徒たちが記入したワークシートがスクリーンに映し出され，それをもとに全員が自分のカードを読み，発表しました。音声だけでなく，英文を目で見ながら確認できるメリットは大きいようです。

　ＩＣＴを活用することによる時間的なロスはほとんどありませんでしたが，生徒のワークシートを投影する手間がかかりました。本校に配置されているタブレットを活用することで，データ転送が楽になります。また，今日は教師とＡＬＴの２人で授業を進めましたが，教師一人でも無理なくＩＣＴが活用できるような工夫も必要です。

　本校では普通教室に電子黒板が配置され，すでに様々な授業で活用されていますが（他のブログ記事で活用の様子を紹介しています），すべての授業で活用されているわけではありません。まだ活用し始めた段階であり，課題もありますが，新しいことに取り組むチャレンジ精神を大切にし，工夫・改善を加えていきます。具体的にどのような活用法があるのか，どう活用することが効果的なのか，研究を進めるとともに，「自ら学び，考える生徒の育成」に取り組んでいきます。

　なお，６月１９日（水）１６時から２０分程度，校内で電子黒板活用研修会を行います。校外の方も参加できますので，お気軽にご連絡ください。

【新しい掲示】

　校舎内を歩いていると，掲示物の変化に気づきます。３階には，先日教育実習を終えた実習生からの手紙が掲示されていました。

　２階には校外学習に向けた２学年のスローガンが掲示されていました。サブテーマは，これから書かれるようです。

　１階の会議室前には，陶芸部の皆さんがまとめた窯元案内がありました。隣の保健室前には，折り紙のあじさいです。養護教諭と保健室来室生徒の合作のようです。

　美術室前には，３年生の作品が展示されていました。見る方向によって，２種類の絵が楽しめる作品です。

　これからも掲示物が楽しみです。ご来校の際は，ぜひ様々な掲示物をご覧ください。

　昨日は全会津中体連総体でしたが，今日は遅刻者もなく登校することができました。大切なことです。県大会に進む生徒もいますが，運動部に所属するほとんどの３年生は大きな１つの区切りとなります。気持ちの整理をして，来週の期末テストに備えてほしいものです。

　６校時目，３年生は体育館で学年集会を開いていました。学年主任が生徒たちに語りかけているところでした。これまでの部活動への取り組みを振り返えらせているようでした。教室に戻り，各自振り返りを行って文章を書いていましたが，自分としっかりと向き合うのは結構難しいかもしれません。

　同じ時間に，２年生は道徳の授業を行っていました。先週と教師が入れ替わり，１組では２組の担任が，２組では１組の担任が先週と同じ題材を扱っていました。教師は同じ教材で２度授業を行うことになります。それぞれの教室には学年所属の教師が入り，生徒を支援したり，学習の様子をみとったりしていました。今年度はこのように学年全体で道徳の授業を進めています。

　１年生は学級活動で学習の意義や学習方法について学んでいました。２組の生徒が１組に移動し，学年全体で「何のために学習するのか」「具体的な学習方法」について理解を深めていました。特に具体的な学習方法については，参考資料やワークシートが配布され，実際に記入も行われていました。期末テストが近いだけに，とてもタイムリーな内容でした。

【学習するのは生徒自身】

　今日はたくさんの授業を参観したのですが，その中からまず，美術と音楽と保健体育の様子を紹介します。

　美術は３年生の授業です。「トリックアートに挑戦しよう」という学習でした。見る方向によって，違った絵が見えるような作品を制作していました。各自アイデアを出し，丁寧に作品づくりに取り組んでいました。どのような作品ができあがるのか楽しみです。

　音楽は２年２組の授業を参観しました。音楽室で合唱をしていました。黒板に歌う時の顔が描かれていました。次にアルトリコーダーの演奏，さらには学習帳を使っての学習もあったようです。様々な学習を行っているようです。みんなで大きな声で歌えるのは素敵です。

　保健体育は２年生が体育館でバレーボールの学習をしていました。特別ルールで，ワンバウンドＯＫのようです。なので，ボール運動が苦手な生徒でも無理なく参加でき，ラリーを続けることができます。運動量も多いようです。楽しく学習ができるのは何よりです。

　今日はいわゆる実技教科を参観しようとしていたのですが，他の教科でも「実技」に相当する部分はあり，結局は生徒の学習活動がいかに行われているかということだと改めて気づきました。作業学習はもちろん，教えあい，班学習，年表の作成，なども，言ってみれば「実技」なのかもしれません。

　カメラを片手に授業を参観していると，写真をたくさん撮る授業は生徒が何らかの学習活動をしているものです。実技教科の授業ではたくさん写真を撮ることができます。教師が黒板の前で説明しているだけでは，なかなか絵にならないものです。もちろん，生徒が何か動いていれば良いというものではなく，班活動をしていれば良いというわけではありません。しかし，「学習するのは生徒自身である」ということを忘れず，日々の授業を常に工夫していきたいものです。

　整理整頓状況です。できることは続けていくことが大事ですね。

　今日は全会津中体連総合体育大会が開催され，男女バスケットボール部，ソフトテニス部，男女卓球部が出場しました。選手たちの頑張る姿をたくさん見ることができました。一生懸命に応援する姿もたくさん見ることができました。保護者の皆さんには，たくさん応援に来ていただきました。ありがとうございました。

　各部の試合結果は次の通りです。スコアや個人戦の詳細について確認できていない部分もあるので，わかっている分について紹介します。

【男子バスケットボール部】　ベスト８

　１回戦　喜多方市立第一中学校に勝ち

　２回戦　会津若松市立第三中学校に惜敗

【女子バスケットボール部】　ベスト８

　１回戦　本郷中学校　４１－４０　県立会津学鳳中学校

　２回戦　本郷中学校　５０ー８６　会津若松市立湊中学校

【ソフトテニス部】　個人戦　第３位（県大会出場）

　個人戦　準々決勝　会津若松市立第四中学校のペアに勝ち

　　　　　準決勝　　柳津町立会津柳津学園中学校のペアに惜敗

【男子卓球部】　団体ベスト８

　団体　１回戦　本郷中学校　３－１　南会津町立南会津中学校

　　　　２回戦　本郷中学校　１－３　会津若松市立大戸中学校

　個人戦　各選手とも県大会出場ならず

【女子卓球部】　団体ベスト８

　団体　１回戦　本郷中学校　３－０　猪苗代町立東中学校

　　　　２回戦　本郷中学校　０－３　会津若松市立一箕中学校

　個人戦　オープンシングルスで１名がベスト８（県大会出場）

　保護者の皆さんには，早朝からの送迎，応援ありがとうございました。