日誌

　９月採取日、澄み渡る晴天の朝を迎えました。特設陸上部の皆さんも元気いっぱい顧問、地域の指導者に見守られながら活動に取り組んでいました。

　３年教室前の掲示板には、俳句帝王決定戦の審査結果が掲示されていました。共感を持って情景を思い浮かべることのできるなかなかの句です。おめでとうございます。

　授業を参観しました。

　１年の数学の授業を参観しました。計算力のテストを行っていました。文字式の計算と方程式の計算です。集中して取り組んでいましたが、つまずく様子も見られました。つまずきは、力をつける大きなチャンスになります。是非、理解し自分の力でできるまで間違い直しに取り組んでほしいと思います。分からないところは遠慮なく質問を。待ってます。

　２年の道徳の授業を参観しました。「樹齢七千年の杉」という教材をつかって自然の偉大さについての心情を育てる内容です。タブレットを活用し、意見交換しながら学びを進めていました。タブレット操作にも慣れ、容易に考えを入力したり他の人の考えを参照したりしていました。タブレットなしでじっくりと考えることや意見を交流する場面も改めて大切であることを感じました。

　３年の英語の授業を参観しました。明日の英検を念頭にこれまでの英語学習のまとめに取り組んでいました。ＡＬＴと分担しながら英文の読解や英作文づくり、ＰＣ室では、ＰＣを使ってリスニング等の問題に取り組んでいました。自分の到達度等も簡単に把握できるのでとても便利です。

　放課後は、後期生徒会専門委員会の組織編成、後期活動計画づくりでした。３年生がリーダー役を務めながら、話し合い活動が行われました。２年生がいよいよリーダー役となります。３年生が築いたよき伝統を受け継ぎ、初めはサポートを受けながらでも徐々に全校をまとめ、力強く進む力をつけていってほしいと思います。

　昼の放送で、昨日の国語科学習コンテストの結果発表がありました。どのクラスも平均点は８０点を超えており、平均点が96.8点や95.2点などほぼ満点に近いクラスもあり、生徒の皆さんのがんばりを強く感じます。個人の満点賞も発表になりました。１年生は２４名、２年生は１５名、３年生は１６名という結果でした。ケアレスミスもなく本当によくがんばりました！

　明日は、金曜日。台風接近のニュースも気になります。３年生全員及び２年生の一部の生徒の皆さんは、英検受験です。それぞれの級の合格を目指してがんばってください。また、前期の技術家庭科の定期テストも行われます。こちらも精一杯のがんばりを期待しています。

　青空の広がる朝となりました。今日はノー部活動日。静かな朝を迎えました。

　校舎内では、今日の国語科学習コンテストに向けて、早くから学習に取り組む姿が見られました。

　朝の時間はもちろん、国語科学習コンテストに向けて、各クラスとも頑張っていました。学習プリントに黙々と取り組んでおり、いい結果が期待できそうです。

 　授業を参観しました。

 　１年の音楽は、合唱でした。男子も女子も姿勢よく楽譜を手にして積極的に歌う姿が印象的でした。一年生にとっては初めての合唱コンクールとなりますが、曲づくりに向けてみんなが心を合わせて取り組む経験を大切にさせたいと思います。

   ３年の美術は、「てん刻」でした。黒板には様々な彫り方も具体的に示されており、それぞれ工夫しながら活動に取り組んでいました。学習も進み、色付けの段階に入った生徒もいました。毎時間、授業の終わりには一時間を振り返り感想を記入しています。あと少しで完成です。

 　２年の保体は、ソフトボールでした。キャッチボールの後、男女に分かれてゲーム形式の活動に取り組みました。ストライクのコースに投げたり、ボールをバッドに当てたりするのに苦労していた様子ですが、秋晴れの下、互いに声をかけながら楽しく、活動に取り組んでいました。

　昼休み時間に、避難訓練を実施しました。休み時間に急に放送を入れましたが、ほとんどの生徒が話をよく聞き、その場に座ったり頭を保護したりと身を守る行動をとることができていました。校庭に避難し、各担当教員から避難状況等について話をしました。「自分の身は自分で守る」ことの大切さについて改めて学ぶことができました。

　教室に戻り、タブレット使い、避難訓練についての反省を記入しました。タイムリーに生徒の反省の集約結果を把握できることもタブレットのよさです。

 　大きなねらいの避難経路の確認については98.2％、自分で考えて行動できたかについては93.7％の生徒が概ね達成できたと回答したことが瞬時に把握できます。反省を次回の実施等につないでまいります。

　はくほうタイムでは国語科学習コンテストを行いました。学習の成果か早めにできた生徒も多くみられました。満点賞を何人受賞するでしょうか。結果が楽しみです。

　明日は、後期生徒会専門委員会の組織編成や計画づくりを行います。各学級にはもう後期の係組織についての掲示もできています。

　秋晴れの朝を迎えました。今朝も元気よく特設陸上部のみなさんが練習に取り組んでいました。足取りもとても軽そうに感じました。

　３年教室前の廊下には、いいねシールが多かった１５作品が掲示されていました。「俳句帝王」にはどの句が選ばれるのか大変楽しみです。

　授業を参観しました。

 　２年の技術は、文書を見ながらのタイピング練習に加えて、入力した文字を決められた書式でまとめる学習に取り組んでいました。不明な点は積極的に教員に質問しており、強い意欲を感じました。スキルがどんどんと高まっているようです。

　３年の社会は、人権を確実に保障するための権利についての学びです。選挙権などについて、あと数年後には中３生も選挙権を持つことなどにも触れるなど具体例を挙げながら丁寧に説明していました。

　１年の数学は、方程式の文章問題への利用についての学びです。「過不足」に関する問題について取組んでいました。求める数量をXとして、２つの条件から方程式をつくることなど、順序よく丁寧に解説していました。生徒の反応もよく意欲的です。定着のためにも家庭での復習を大切にしてほしいと思います。

　今日の放課後の時間に、小学６年生の部活動見学を行いました。小学生が見学に来るということで、生徒たちも張り切りながら活動に取り組んでいました。

　六年生の元気のよいあいさつが大変すばらしく感じました。中学生の頑張っている様子も感じていただけたかと思います。

　明日は、ノー部活動日。白鳳タイムには、国語の学習コンテストを実施します。頑張ればできることを実感できる機会です。家庭でもお子さんの頑張る姿をきっとご覧いただけるかと思います。励ましの言葉をお願いします。

朝霧も登校時刻には晴れ、いつものように特設陸上部の皆さんががんばる活気ある朝となりました。一週間のスタートです。今週は衣替えの移行期間、１０月１日からは冬服での登校となります。

　校舎前のリンゴも徐々に色づいてきました。１０月初旬にはちょうど色づく頃かと。こども園の皆さんの収穫体験が予定されています。

　授業を参観しました。

 　３年生は、今日は５校時目まで「実力テスト」でした。中体連以降、頑張りに力を入れてきた皆さんにとっては、徐々に成果がみられる頃かと思います。

 　２年の国語の授業を参観しました。短歌の単元学習のまとめに取り組んでいました。教科書を読みながらワークブックの問題に取り組んでいました。また、短歌づくりを終えていない生徒はタブレットを使用しながら制作の続きに取り組んでいました。

 　１年の国語の授業を参観しました。教材文「大人になれなかった弟たちに・・・」の読み取りの授業です。生徒の発言をつないだり、教科書に線を引きながら、母の表情「強い顔」「悲しい悲しい顔」「美しい顔」に着目しその心情について考えました。

 　１年の家庭の授業も参観しました。家庭科は１０月１日に前期のまとめのテストを予定しています。テストに向けて、これまでの「食」に関する学習について振り返りの学習を行っていました。大切なポイントをマークしたり、テストに出そうなところに付箋を貼ったりして教員の話を聞きながらテストに向けて工夫していました。

　６校時目は、後期生徒会役員任命式をリモートで行いました。正式なスタートは１０月１日からになります。１名ずつ任命書を手渡ししたのち、新生徒会役員を代表して生徒会長が「力を合わせて取り組む」旨のあいさつをしました。これまでの役員の皆さんの頑張りを受け継ぎ、生徒会がよりよくなるように、選挙で訴えた約束を実現できるよう見通しをもって着実に進んでほしいと思います。また、校長から「さわやかあいさつ本中生」の実現に向けた取組をお願いしました。

　明日は、小学６年生の部活動見学を予定しています。張りきった１，２年生の頑張る姿を是非見ていただきたいと思います。

　時折小雨の混じるどんよりとした朝となりました。颯爽と今朝も特設陸上の皆さんががんばっています。地域の指導者の方にも生徒たちの頑張りを支えていただいています。ひたむきに練習に取り組む姿、本当に素晴らしく感じます。

　３年生教室前には、国語科での３年生の作品が並んでいます。TVの俳句の番組になぞらえて、しっかりとタイトルもつけていただきました。人気の作品には、シールが貼られています。俳句帝王は誰の手に⁈

　授業を参観しました。２，３年生ともにタブレットを使用した授業が行われていました。授業には必需品となってきている様相です。

 　３年の理科は、学習のまとめに取り組んでいました。それぞれの学習のまとめをタブレット上で互いに参照しながら自分の学習に役立てたり、ワークブックで学習のまとめに取り組んだり、タブレットでドリル問題に取り組んだりとそれぞれが学びを進めていました。ドリルソフトでは学習内容ごとに達成度等も確認でき自身の理解を深めるのにも有効です。

 　３年の国語の授業では、俳句づくりにタブレットが活躍しています。前にも紹介したようにタブレットを使用し、「季語」や言葉の意味を手軽に調べることができ、俳句づくりも一段と進むようです。掲示で互いの鑑賞も行いながら、それぞれの作品を町のジュニア文芸賞に応募することになります。 

　２年の英語の授業でもタブレットを活用していました。題材は「A Message to Myself in the Future」で、将来つきたい職業やその理由、そうなるために頑張っていること、さらには、将来の自分への質問などについて、タブレットのシートに入力していました。操作方法やタイピングにも慣れている様子です。

 　１年の体育の授業はソフトボールでした。今日の授業の後半は、男女に分かれてのゲーム形式の活動でした。男子は、だいたいルールも知っている様子。自主的に活動できていましたが。女子は、ルールや動きが十分ではなく、教員の助言を受けながら活動していました。なかなかバットにボールが当たらないので、苦戦していました。

 　午後、２年生は外部講師をお招きしての「SNS講座（SNSの安全安心な使い方）」を行いました。講師は、元中学校の校長先生をされておられ現在、ネット健康問題啓発者全国連絡協議会公式インストラクターをされている方です。１学期、本校の保護者会でも講話いただきました。今日は、スマホの使い過ぎによる健康面での影響等、具体的にお話しいただきました。

　講座後の生徒の感想です。「ネット依存症にならないようにすることはもちろん使用時間を守り正しく使用したいです。また、改めてメディアの使い方や楽しみ方を知れてよかったです。」「インターネットを使いすぎると、学力低下、視力低下を引き起こすことが分かりました。これからも時間を決めて使用して友達とコミュニケーションをとっていきたいと思いました。」「私は普段ネットを使用する時間が多いほうなので、ネット依存にならないように努力していきたいです。」　それぞれいい学びとなったようです。

　週明けから、衣替え期間となります。寒暖差も大きくなっています。体調管理に十分に注意させたいと思います。また、生徒会役員任命式も予定しています。新役員の皆さんの活躍を大いにを期待しています。