2019年2月の記事一覧

　今日は３校時目に，３年１組にとっての「中学校最後の音楽の授業」がありました。今日はギターの演奏など楽しい学習だったようです。２人に１台のギターがあるので，実際に演奏を体験することができます。自分でギターを持っていて，思うように演奏できる生徒もいます。楽しそうです。

　授業の終わりに音楽の教師が熱い思いを語っていました。新採用教員として本校に赴任し，３年間指導した生徒たちの最後の授業であり，様々な思いがあったことでしょう。生徒の皆さんにも，その思いは伝わったように思います。最後に生徒代表が感謝の言葉を述べ，全員で挨拶しました。こうして１つ１つ終わっていくのですね。

　さて，授業を参観していると，様々な学習内容や授業形態を見ることができます。今日はコンピュータ室で，１年２組の生徒たちが職業について調べる学習に取り組んでいました。インターネットで興味のある職業を調べ，ワークシートにまとめる活動のようです。モニタを見ていると，いろいろな職業を調べていることがわかります。中には「楽な仕事」とか「儲かる仕事」などを探している生徒もいましたが，いろいろと調べていく中で新たな発見もあることでしょう。

　中学校では，１・２年生が職場体験を行い，実際に仕事を体験する機会もありますが，体験には限りがあります。まずは，できるだけたくさんの職業を知ることが大切でしょう。世の中には自分の知らない職業がたくさんあるものです。しかも，世の中の変化は激しくて，職業は常に変化し続けています。職業について学ぶことが，夢や目標を持つことにつながり，日々の生活の充実にもつながることでしょう。

　コンピュータ室と言えば，年末にパソコンの更新が行われました。教師のパソコンからは生徒一人一人がどのような画面を見ているか一目でチェックできるようになっています。また，生徒のパソコンを教師側が操作することも可能になっています。こうした機能を生かしながら，充実した学習を進めていきたいと思います。コンピュータ室は上履きを脱ぐことになっているので，整頓状況もチェックです。

　卒業式が近づき，３年生にとっては，「中学校最後の○○」がこれから続きます。ほとんどは３月になってからですが，３年２組では，時間割の関係で今日の１校時目が「中学校最後の美術の授業」となりました。１年間の作品のまとめということで，作品を綴り表紙をつけていました。焼き物や篆刻などの作品も渡されました。昨日は，遅くまで教師が最後の授業に向けて準備をしていました。

　授業が終わりに近づき，教師に片付けを促されても作業を続けている生徒も見られました。名残惜しいですね。最後は「１年間ありがとうございました」という全員の御礼とメッセージが送られました。

　高校に進学すると，音楽と美術のどちらかを選択する学校が多いようです。それを考えると，生徒によっては，今日の美術の授業が人生最後の美術の授業だったかもしれません。これから，いろいろな「中学校最後の○○」が続きます。１つ１つ大切にしてほしいと思います。

【思春期講座】

　６校時目，木工室で思春期講座が開催されました。性に関する地域の状況を知り，これまでの性に関する知識と関連させて捉え，自身の問題として考えることができるようにすることを目的としています。対象は３年生です。町健康ほけん課の保健師 五十嵐 明希 様を講師にお迎えしスライドを使いながら講話をいただきました。

　これまで保健体育の授業で学習したことと関連付けながら，知識を広げてほしいと思います。こうした学習は，自分を大切にすることにつながる命の学習でもあります。学んだことを，これからの人生に生かしてほしいものです。

　今日も授業の様子を紹介します。２校時目，参観した順に紹介します。

　２年１組は国語でした。名作・走れメロスに関連する文章を扱っていました。教師が配布したプリントを朗読していました。時折，説明したり問いかけたりしていました。動画などを見ることが多い生活の中にあって，音を聞いて内容を理解するというのは貴重な機会だと思います。朗読を聞くことに集中できていない生徒が見られたのは残念でした。

　はくほう２組は数学でした。立体の学習をしているようです。教師一人に生徒二人という恵まれた環境を生かし，一人一人に寄り添った指導がなされています。

　１年１組は数学でした。体積の求め方の学習のようです。教師が説明しながら板書していることを，生徒たちも懸命にノートに書き写していました。自分で図を書いてみることは大事な学習です。教室に入ってすぐ，一生懸命な雰囲気を感じました。

　１年２組は音楽室で音楽でした。合唱の練習を終え，鑑賞の学習に入るところでした。卒業式が近づくと，どうしても式歌の練習に力が入りますが，教科としての学習は合唱だけではないので，計画的な授業が求められます。今日はヴィバルディの「春」を動画で鑑賞していました。ノートには毎時，学習課題と振り返りを書いており，教師の確認も入っていました。時数の限られた音楽の授業だけに，こうして１時間１時間を大切にしていきたいものです。

　３年２組は英語でした。ＡＬＴが英語で授業を進めていました。班対抗のゲーム形式の授業です。タブレットを使い，問題に対する各班の解答が瞬時に集約されて電子黒板に表示されます。テンポが良く，生徒たちも盛り上がっていました。

　３年１組は社会で，地球の環境問題を学習していました。この授業でも電子黒板が使われていましたが，参観した時はスクリーンが閉じられていました。通常の黒板との使い分けが求められます。温室効果ガスに対する先進国と途上国の立場・考えの違いをワークシートに書き込んでいました。

　２年２組は体育館で保健体育です。マット運動の発表会を行っていました。男女混合で，出席番号順に演技をしていました。自分で考えたプログラムによる演技で，終了すると友達が拍手していました。友達の前で，自分だけが演技をするのは緊張したことでしょう。体育館全体に緊張感が漂っていました。シューズボックスの様子もチェック。

 【３年学年レク】

　午後，体育館で３学年の学年レクが行われていました。自分たちで種目を考え，自分たちで運営し，自分たちで楽しく運動していました。こうして，みんなで活動できるのもあと少し。きっと素敵な思い出になることでしょう。

【町教育委員会児童・生徒顕彰表彰式】 

　午後４時から，新鶴公民館で平成３０年度会津美里町教育委員会児童・生徒顕彰表彰式が行われました。これは県，東北，全国レベルの大会やコンクールで入賞した児童・生徒を表彰するものです。今年度は個人１５名と４団体が表彰されました。本校からは，昨年度，第１０回税に関する絵はがきコンクールで東北六県法人会連合会審査員特別賞を受賞した１年の二瓶加恋さんが表彰され，教育長より賞状を授与されました。おめでとうございます。

　今日の２校時目の授業の様子を参観した順に紹介します。

　３年１組は理科で，放射線についての学習です。放射線に関する学習は，福島県のおかれている現状をふまえながら進められています。今日は動画を見ながら放射線について理解を深める学習です。動画を投影するのに少し時間がかかりました。パソコンのプログラム更新に時間を要したようです。その間に，ペア学習で教科書の読み合わせをしていました。教師が指示をするとすぐに取り組めるのは立派です。これまでにも取り組んだ学習形態なのでしょう。

　様々な機器を活用する場合，思い通りに動かない場合もありますが，慌てずに対応することが大切です。また，準備や設定など機器に慣れるまで時間がかかるし，不具合にも遭遇しますが，それを恐れていては，いつまでも新しい機器は使えません。繰り返し使うことで，スムーズに扱えるようになると思います。

　２年１組は数学で，確率の確認問題を解いていました。その間，教師は次の学習に向けて板書の準備をしていました。後で再度教室に行ってみると，板書を使いながら教師が問題の解説をしていました。確率の場合，答えとなる数字は単純なものですが，なぜそうなるのかという解法を理解することが重要です。教師が丁寧に説明していました。

　２年２組は英語です。教師が指示を含めて英語を多用しています。英語で授業を進めることが求められているからです。ただ，英語での指示や説明が生徒に理解されていることが大切です。特に，教科書のどの部分の活動なのかなど指示を確実に理解させる必要があります。その意味で，板書を工夫するとともに，教師は生徒の様子をよく見ることが大切です。

　はくほう１組では国語の授業が行われていました。説明や板書がとても丁寧でした。少人数指導であることを生かした授業が行われています。

　１年２組は社会で，歴史の単元テストに取り組んでいました。その間，教師は生徒が提出したワークを確認しているようでした。後で再度教室に行ってみると，解答例をもとに相互採点していました。問題を解いた後は，こうして振り返ることが大切です。この教室はロッカーがいつも美しいです。

　３年２組は体育館で保健体育です。バドミントンと卓球に分かれて運動していました。男女いっしょに楽しそうに取り組んでいました。将来にわたって運動を楽しめるようにしたいものです。

　１年１組は木工室で技術の授業です。木材加工の学習もかなり進んでいます。かんなかけなどの部品加工を行う生徒が多いようですが，中には釘打ちを行っている生徒も見られました。実技の授業では，教室での授業とは違った生徒の様子を見ることができます。

　さて，３学期から電子黒板などのＩＣＴ機器を使い始めています。スライドや動画を投影するだけでなく，電子ペンで書きこんだり，調べる学習でタブレットを使ったりしています。今日は１年生の保健体育のマット運動で，４台のタブレットが使われていました。追いかけ再生の機能を使い，自分の動きを画面で確認しながら運動技能の向上に努めていました。これからも，授業の充実のために様々な活用法を工夫していきます。

　今日から帰りの短学活で卒業式の式歌の練習がスタートしました。学級ごとの練習ですが，とても素敵な歌声が校内に響き渡っていました。特に３年生は素晴らしいです。後日，練習の様子を紹介します。

　午後，体育館で卒業式の練習が行われました。これまで，学年ごとに練習が行われていましたが，今日は全校生徒が揃っての初めての練習となります。昼休みに２年生がシート敷きなどの会場準備を行ってくれました。

　今日は，卒業式の意義と次第の確認，心構えについて，礼法の確認と練習，式歌の練習を中心に取り組みました。礼法等については，なぜそうしたことをするのかを踏まえながら，集団として美しく行動できるように何度も練習しました。式歌の練習では，３年生と１・２年生が向かい合い，担当者の指導のもと校歌，国歌をはじめ式歌を練習しました。

　数ある学校行事の中でも，当日に向けて何度も練習するのは卒業式だけです。それだけ重みのある儀式的行事であるということです。式歌については，来週から学級ごとの練習も始まります。全校生徒で素敵な卒業式にしたいものです。

　さて，今日は体育館のステージに国旗を掲揚しました。これは卒業式の練習のためではなく，２月２４日（日）に天皇陛下御在位三十年記念式典当日に祝意を表すためのものです。本来ならば日曜日に掲揚塔に掲揚するのでしょうが，日曜日は学校に誰もおらず，天候や防犯上の課題もあるため，本日から体育館のステージに掲揚しました。生徒には，祝意奉表について教頭から説明がありました。