日誌

　気温も氷点下まで下がらず、比較的温かな朝となりました。今日はノー部活動日、いつもよりゆっくり目に生徒達が登校してきました。

 　今朝も、教室の黒板には先生からの温かなメッセージが書かれていました。毎朝楽しみにしたり、励みにしたりする生徒も多いことと思います。

　今日は、美術の専門家を特別非常勤講師としてお招きして、２年生の美術について授業を行っていただきました。

　専門の先生でいらっしゃるので、豊富な知識をもとに水墨画について大変詳しく説明いただきました。また、実際に、先生が描かれた絵について、その制作過程が分かるように提示いただき、制作のイメージを持つこともできました。詳しく幅の広い説明を生徒達も最後までしっかりと話を聴き、いつも以上に丁寧に活動に取り組んでいました。

　授業後、生徒達の作品の一部を見せていただきました。すばらいい出来です。

 　３年生の社会科の授業も参観しました。学習の総まとめの内容で、世界の農業について確認していました。それぞれの地域の気候の特徴の関連からどのような農業が盛んなのかを、先生の問いかけに答えながらまとめていました。生徒達もとても反応よく答えており、基本的な内容の定着も進んでいるようです。

 　１年生は保体の授業でした。教師自身の高校時代のバスケットボールの試合の映像を用意しみんなで競技の様子を見ることで、バスケットボールの具体的にイメージを持つことができたようです。ボールパスの仕方を確認し、実際にペアになりながらボールパスの活動に取り組みました。楽しく熱心に取り組んでいました。

　今日は、出張に行かれる予定の先生が、新型コロナウイルス感染症対策のために、オンラインの研修となり、校内で研修に取り組まれていました。今後もこのような形での研修や会合も多くなってくるかと思います。研修の内容は、今後各校に配置されるタブレットＰＣ等の効果的な利用方法についてでした。本校でも、職員研修を進めながら授業で活用する予定です。

　明日は、早くも木曜日です。金曜日の学習コンテストに向けて、学習しているプリントからの出題ですので、努力した分だけ確実に点数をとることができます。明日朝も集中した取り組みを期待しています。

　今朝の霧は、昨日よりも一段と深く感じられました。学校前の道路も先の見通しが十分でないため、交通指導員さん、見守り隊の皆さんには、生徒達に注意喚起しながら活動いただいていました。ありがとうございます。

　校庭の木々には霧氷も見られました。

　生徒会のあいさつ運動も昇降口で行っています。相手に伝わる「あいさつ」にむけて取組を進めてまいります。

　朝の学習の時間は、金曜日に行う国語の学習コンテストに向けて自主的に取り組んでいます。早く学習を終えた生徒は、読書です。ぼーっとすることなくしっかりと取り組んでいる様子、素晴らしいと感じます。

 　午前中授業を参観しました。

 　３年生の理科の授業を参観しました。生態系と環境について学んでいました。海洋生物の約30%が生息している海洋全体の0.2%ほどのサンゴ礁が衰退している現状について学び、環境保全についての理解を深めていました。これからを生きる生徒達にとってはとても大切な内容です。

　２年生の数学の授業を参観しました。「三角形と四角形」の章末問題について取り組んでいました。ちょうど「章の問題Ｂ」でしたので、思考力や表現力を特に要する問題です。教師の解説を聞いているようでしたがー。問題の意味理解や解決のための見通しが持てると心の負担も軽くなります。基礎基本は理解できている様子ですので、よく復習することや、遠慮なく質問することを大切にさせたいと感じました。

 　１年生の理科の授業を参観しました。「火山活動と岩石」についての内容でした。火成岩である火山岩や深成岩についてルーペで観察し、スケッチしていました。一人ずつ実際に手に取りながら学びを進めていました。実物を取り扱うと印象にも残ります。組織の比較や岩石ができた場所との関連について考えることで、学びも深まっていきます。

 　２年生教室前の廊下には、先日の「スマライ（スマイルライフ）」を目指した話し合い活動の様子が掲示されていました。生徒達が主体的に、よりよい学校生活を目指して活動している様子がよく伝わりました。きっと、４月からすばらしいリーダーとして、全校生徒をリードすることと大変楽しみです。

　明日は、早くも水曜日。ノー部活動日です。また、２年生の美術の授業には、特別非常勤講師をお招きしての専門性の高い授業を予定しています。どうぞお楽しみに！

　たいへん霧の深い週明けとなりました。横断歩道での見守り活動も注意深く行っていただきました。

 　今朝も、特設陸上の生徒達は、体育館でのランニング等に取り組んでいました。１セット２０秒で体育館１周✕５回、それを５セット行うことを続けています。土日の休み明けの練習は、やはりきつい様子ですが、継続は力なり。春に向けて地道に続けています。

　授業を参観しました。

　３年生の美術は「てん刻に挑戦」。マイはんこづくりに取り組んでいます。印面を印刀で彫る活動です。刃物も取り扱うので、生徒もよく集中しています。印面の仕上がり具合も実際に押印して確かめながら進めています。オリジナルのマイはんこづくり完成がとても楽しみです。

　２年生の英語は、「Let’s Read2」。内容は、沖縄の全盲のテノール歌手「Tsutomu Aragaki」さんについてです。今日は、全文の内容について、教科書のQ&Aに答えながら把握しました。Questionの答えと思われる箇所にアンダーラインを引き、友達と意見交換したり、新出単語をマークしたりしながら学びを進めていました。Aragakiさんの歌声も聴く予定です。ＩＣＴを利用すると本文を簡単に表示したり、映像や音声も簡単に提示でき、いい学びにつながっています。

　１年生の音楽は、「箏について知ろう」をめあてに和楽器について学んでいました。箏（こと）の各部の名称や爪などについて学ぶとともに、独特の音階についても味わいました。授業の後半には、実際に「箏」を使っての音を出す活動も行いました。生徒達も興味津々で楽しみながら学びを進めていました。

　放課後は、部活動の様子について、わずかの時間でしたが参観しました。

　体育館では、野球部とバスケ部が活動していました。野球部の皆さんは大きな声で元気にあいさつをしてくれました。よく集中して取り組んでいます。

　３階の音楽室では、音楽部の１年生が距離を大きくとりながら歌の練習に取り組んでいました。２年生も少人数でそれぞれの楽器の練習に取り組んでいます。

　暗くなる時刻も、次第に遅くなってきました。このまま春になってくれればと思いますが、まだようやく「大寒」を過ぎたばかりです。朝晩のは氷点下になりますので、気を抜かず安全な登下校に留意させたいと思います。

 　今週末に国語の学習コンテストを予定しています。１，２年生は朝の時間を利用して問題に取り組んでいます。よい結果を得ることができるよう生徒達の頑張りを支援してまいります。

　今朝は所々凍結しているものの道路状況も少しずつ良くなり、今週の中では登校しやすい朝となりました。昇降口では１年生が朝のあいさつ運動を行っており、笑顔が見られました。寒い中でも入口で手指消毒を行い、靴のかかとをそろえ、日常の光景が見られました。

　３年生は中学校生活最後の期末試験の２日目でした。受験生にとりましては、実力テスト、定期テストと続いており、大変な毎日を過ごしています。教室の後ろのロッカーの上には、勉強してきた教科書や参考書が山積みになっていました。がんばれ受験生！

　２年生は数学の授業で、平行四辺形の性質を使って、証明問題に挑戦していました。こう仮定すると、この角度がわかり、ここが相似になるので、このことが証明できる・・・と一つ一つ丁寧に説明がありますが、実際に自分の力で解いてみるのはやはり難しいようです。でも、難しいことから逃げずに挑戦する気持ちは持ち続けてほしいと思いながら、授業を参観しました。

　１年生は、歴史の授業でした。鎌倉時代にモンゴルが攻めてくる「元寇」について学んでいました。ワークシートを使い教科書を見ながら重要語句を探し、出来事の流れを図式化し、まとめていました。見つからない語句は友人に教えてもらいながら協力して学習していました。

　最後に今日は放課後に１，２年生が英語検定を受験します。英語の授業などでもしっかり対策を行ってきました。皆さんの合格を願っています。

　氷点下１１度の朝となりました。通勤途中では－１３℃を示したところも。路面もがっちり凍結し、融雪剤をまいてもなかなか効きがあらわれません。本当に寒い中、交通指導員さん、こまわり隊の皆さんには注意深く見守り活動をしていただいています。

　あいさつ運動の生徒達も校舎内で活動していました。

　今日は、３年生の期末テスト初日。最後の期末テストにむけて休み時間も、最後の確認に余念がありません。よくがんばっています。

　５校時授業を参観しました。

　３年生は、それぞれの学級で学年の先生の授業を受けていました。１組は、第２次世界大戦中、多くのユダヤ人の命を助けた外交官杉浦千畝さんについて、２組は、友情や信頼についての考えを深める題材でした。それぞれの学級とも、教科書を読み、主人公の行動について、どのような考えからなのかを考えながら、本時のねらいにせまっていました。黒板の掲示物を工夫したり、ワークシートを準備したりしながら、考えを深めることができるよう工夫していました。

 　１年生は、郷土玩具の「赤べこ」の歴史などに触れ関心を高めながらながら、「奈良筆に生きる」という題材を通して伝統についての考えを深めました。主人公のその時その時の思いを考えながら、伝統や文化を大切にしていくために大切なことについて考えを深めることができました。

 　２年生は、学年で、自分たちの生活を充実させるための話し合い活動を行っていました。広い技術室で、グループごとに話し合ったり全体で意見を共有したりしながら「スマライ（笑顔での生活）」のために大切にしていきたいことについての考えを深めました。挙手をして意見を発表する生徒も多く、２年生のがんばりが嬉しくなりました。

 　２回の英語コーナーには、ディアナ先生がつくった「English Letter Box」が掛けられています。生徒の皆さんから英語でディアナ先生に手紙が届くことに。ディアナ先生からの返事も楽しみです。

 　今日は、快晴で、遠く白く輝く飯豊連峰や磐梯山を見ることができました。朝は、桜の枝の霧氷が輝き大変きれいでした。

 　明日は、ノー部活動日。放課後は、英語検定を予定しています。多くの１，２年生が受験予定です。これまでの学習の成果をしっかりと発揮してほしいと思います。