日誌

　今朝は会津若松警察署 会津美里分庁舎 生活安全･少年係の皆さんが来校され，「会津少年パトロール隊」の委嘱状交付・広報活動を行いました。

　「会津少年パトロール隊」の活動は，中学校等において，生徒が少年の非行防止や犯罪被害防止を呼びかける広報活動等を実施することで，中学生の自主防犯意識や規範意識の醸成を目指すものです。本校では生徒会の役員が委嘱を受け，本日，委嘱状が交付されました。

　引き続き，登校する生徒たちに校門でチラシ等を配布しながら，自転車のツーロックなどの呼びかけを行いました。チラシを受け取った生徒の中には，自転車置き場に戻って，ツーロックをしてくる人もいました。

　警察署の皆さんには，交通教室，防犯教室等の学校行事でもお世話になっています。今後も様々な情報を交換しながら，生徒たちの健全育成のためにご支援いただきたいと思います。

　今日は６校時にＱＵテストが実施されました。これは，生徒が楽しい学校生活を送るためのアンケート式心理テストです。Q-Uとは，questionnaire-utilitiesの略称です。生徒自身がアンケートに記入する方式で行います。

　このテストは，「やる気のあるクラスをつくるためのアンケート」と「いごこちのよいクラスにするためのアンケート」，さらに「日常行動を振り返るアンケート」から構成されています。ＱＵテストをとおして，各学級の状況を客観的に捉え，よりよい学級づくりに生かしていきます。

　さて，本校には全国的にも珍しい陶芸部があり，作品づくりに取り組んでいます。地域の伝統的な行事である「せと市」に参加したり，全国的な作品展に応募したりしています。

　しかも，本校には焼窯が設置されおり，校内で焼き物を焼くことができます。昨日，業者の方から焼窯の操作法を再確認し，今日は試運転を行いました。

　これから，夏の「せと市」に向けて作品づくりに力が入ります。

　今朝の天気は曇り。いつもと同じように落ち着いた朝がスタートしています。

　昇降口の下足置き場です。きちんと揃っているのが素敵です。ここで，欠席や遅刻の生徒が一目で確認できます。ちなみに，４月の出席率は９８．６０％でした。まず，元気に登校できることは大事ですね。

　チャイムがなれば廊下は静かです。かばん類の整理も大切です。

　教室では朝の読書が行われています。朝から疲れ気味の生徒も見られますが，授業や行事に集中できるよう規則正しい生活を心がけてほしいと思います。

　教室によっては，黒板に担任からのメッセージが書かれているところもあります。話して伝えることも大切ですが，文字で伝えるのも素敵ですね。生徒の皆さんには，担任の思いを大切にしてほしいと思います。

　今日の授業の様子です。落ち着いて学習に取り組んでいます。

　１年生の国語科では辞書で語句の意味を真剣に調べていました。２年生の技術科では電力について班での話し合いが行われていました。

　さて，今日は黒板に注目しながら授業を参観してみました。

　授業の進み具合によって黒板に書かれている内容も変化します。まずは，授業のねらいや学習課題が書かれることが多いです。そのために，カードなどが準備されている教室もあります。次に要点が整理されたり，学習に応じてワークシートの内容や表などが書かれたりすることもあります。また，教師が板書するだけでなく，生徒が前に出てきて黒板に書く場合もあります。

　授業が終了した時に，黒板を見ながら学習内容を振り返ることができると良いですね。どの教室にもある黒板ですが，とても奥が深いものです。

　りんご摘果作業は本郷中学校で３０年以上続いている伝統的な行事です。この行事が始まったころの校長先生は「果樹栽培を通して生徒に働くことの大切さや自然を愛する心を育てたい」と語っています。その思いが３０年以上続いているというのは素晴らしいことです。保護者の皆さんの中には，中学生時代にこの摘果作業に取り組んだ方もいることでしょう。今年も本郷地域のりんご農家の皆さんにご指導いただきながら，摘果作業に取り組みます。

　今日は体育館で全体会があり，実行委員長から摘果作業の歴史や意義について話がありました。その後，各班に分かれて当日の確認を行いました。班は１年生から３年生までの縦割り班で，当日は農家の方の指導を受けながら，３年生がリーダーとなって作業を進めます。

　学校にも校舎前にりんごの木があります。学校のりんごの木を担当するのははくほう学級の生徒たちです。秋になって収穫し，みんなで味わうのが楽しみです。

　全体会に先立ち，全会津中体連陸上競技とソフトテニス部の賞状披露がありました。

　また，生徒指導担当から衣替えや登下校時の送迎の安全について話がありました。これらについては，文書でお知らせしますので，ご家庭でもご確認ください。

　今日は主に１年生の授業を参観しましたので，その様子を紹介します。同じ学年の各教科の授業を続けて参観することで，生徒たちの様子が見えてくるものです。生徒たちの学習の様子とともに，授業の課題やめあて，学習の見通しなどを視点として授業を参観しました。

　１校時目の１年２組の社会科の授業です。雨温図についての確認からスタート。生徒に要点を述べさせるような問いかけが効果的でした。その後，ワークシートと教科書を用いて「雪と氷の中で暮らす人々」の学習に入りました。ワークシートへの記入，生徒が黒板に書く，教師が説明しながら全体で確認という流れで授業が進みました。

　１校時目のはくほう２組の数学科の授業です。１対１で対話しながら学習を進めていました。二人の関係がとてもよいように感じました。後半になっても，本人のやる気が見れました。

　１校時目のはくほう１組の英語科の授業です。ここでも教師と生徒が対話をしながら，落ち着いた雰囲気の中で学習が進められていました。教師も生徒も適切に英語を使っていました。

　２校時目の１年１組の保健体育科の授業です。授業開始前に，生徒がハードルの設置を行っていました。本時の学習のめあては「抜き足」です。教師が具体的に足の形を示しながら説明し，それを受けて生徒たちが練習していました。生徒の技量に応じたコースの設定がなされていました。準備運動は教師の指示だけで，自分たちで取り組むことができているようでした。

　２校時目の１年２組の美術科の授業です。新聞紙を用いた貼り絵の制作です。生徒によって進み具合が異なりますが，あと２時間で完成させることになっているようです。授業終了のあいさつが終わってから，いすを机にのせるという約束事がしっかりと指導されていました。

 　３校時目の１年１組の英語科の授業です。アルファベットの小テストの後，教科書のリーディングを行っていました。ペアでの読みにもしっかりと取り組んでいました。黒板に本時の学習の流れが書いてあり，見通しを持って学習に取り組むことができていました。教師の指示も的確でした。多くの先生方に参考にしてほしいと思います。

　３校時目の１年２組の理科の授業です。班ごとに顕微鏡を用いて植物の観察をし，その結果をワークシートに書いていました。生徒たちが伸び伸びと活動しているように感じられました。片付けもしっかりと行っていました。

　４校時目の１年２組の国語科の授業です。本時の学習課題とともに，最終的な完成のイメージが板書され，具体例を出しながらの説明もあり，生徒たちがこの時間に何に取り組むのかをしっかり理解することができるよう工夫されていました。

　４校時目の１年１組の社会科の授業です。地名を地図帳で探す場面があり，さくいんを活用しながら短時間で調べることができました。これまでの学習が身についているようです。掛地図も効果的に活用されていました。教師の問いかけに対して深い答えが出て驚きました。

　どの授業でも落ち着いて学習している様子が伺えました。ただ，忘れ物をして困っている生徒も見られました。入学して１ヶ月以上が過ぎ，中学校の生活に慣れてくるとともに，緊張感が薄れてくる時期でもあります。良い意味で学習に慣れ，積極的に学習に取り組んでほしいと期待しています。

　全会津中体連陸上競技大会は今日が２日目。昨日の猛暑とうって変わって，今日は朝から雨という厳しいコンディションでした。そんな中，選手たちは自己ベストの更新を目指して頑張りました。

　２年男子１００ｍでの優勝をはじめとして，昨日の種目とあわせて男女８名が入賞し大健闘しました。応援ありがとうございました。県大会でのさらなる活躍が楽しみです。(入賞者は明日の学校だよりでお知らせします）

　今日は，あいづ陸上競技場で全会津中体連陸上競技大会が開催されました。会津域内の各支部の予選を突破した１０００人を越える選手たちが集まりました。この大会は，県中学校体育大会陸上競技の予選も兼ねています。

　今日は気温が上がり厳しいコンディションでしたが，選手たちはそれぞれの種目で自己ベストを目指して頑張りました。今日，決勝が行われた種目では共通男子走高跳で２名が入賞しました。いつものように応援も素敵でした。

　明日は各種目の決勝が行われ，県大会出場を目指して頑張ります。応援よろしくお願いいたします。

　午後，生徒会総会が開催されました。お互いの顔が見える形で学年ごとに座り，議長団が議事を進めました。

　各学級で議案書審議をしているので，たくさんの質問，意見が出されました。特に１年生にとっては初めての生徒会活動であり，１つ１つ確認するための質問が出ました。また，要望事項も多く出され，質疑応答が繰り返される場面もあり充実した話し合いとなりました。

　３年生から１学年に対して「４月よりはあいさつが良くなったが，もっと積極的にあいさつしていこう」というアドバイスがありました。また，生徒心得の確認もなされ，ソックスの色や「カラオケボックスへの生徒だけの出入りはなぜ禁止なのか」などの質問もあり，心得の理解を深めることができました。

　講評では，「本日を迎えるまでの取り組みを考えてみよう」という話があり，いろいろな人たちの手によって行事が行われていること，普段の学校生活も同じであること，そうした活動が充実すればよいよい生活ができるようになるということが確認されました。

　誰かではなく，自分たち一人一人が「素敵な本郷中学校」をつくっていくということが確認できたように思います。「自力本願　～笑って　泣いて　咲き誇れ～」という生徒会活動のスローガンのもと，今年度の生徒会活動が充実したものになることを期待しています。

　終了後，先週の両沼中体連陸上競技の賞状披露がありました。

　明日，あさってとあいづ陸上競技場で開催される全会津中体連陸上競技での活躍が期待されます。応援よろしくお願いいたします。

　新しい週がスタートしました。今朝は雨。雨の月曜日の朝というのは，なかなかエンジンがかかりにくいものですが，天候の回復とともに，生徒たちも元気になってきたように思います。授業には落ち着いて取り組んでいるようでした。

　授業を参観するために校舎内を歩いていると，校庭や特別教室で授業を行っている学級の教室には当然ながら生徒の姿はありません。今日は生徒のいない教室の様子を見てみました。

　１年生と２年生の生徒のいない教室です。机の天板の色や高さが違うため統一感には欠けますが，素敵なのは，ほとんどのいすが机に入っていることです。これは授業の始まり，終わりのあいさつの時も，机にいすを入れているからだと思います。とても大切なことだと思います。

　次にロッカーです。１年生と３年生のロッカーのかばんの様子です。学級によって，かばんの入れ方に違いがありますが，どの方法にせよきちんと収納されているロッカーを見るのは気持ちの良いものです。授業中は，後ろにあるロッカーは目には入りません。しかし，きちんと整った環境の中だと学習にもしっかりと取り組めると思います。

　まだ，すべての教室が完璧だというわけではありませんが，これからもより良い環境を意識していきたいと思います。