日誌

　２・３校時目に１年生と３年生が知能検査を実施しました。この検査は学習活動の基礎となる知的な働き（認知・記憶・拡散思考・集中思考・評価）を総合的・分析的に把握するものです。また，生徒が学習場面で直面する学習素材（意味的・記号的・図形的）に対する生徒一人一人の適性を知ることができます。

　教室では担任が検査の具体的な進め方を説明していました。秒単位の時間の検査で，集中力が求められます。

　検査結果を日々の学習指導に生かしていきます。

　２年生は知能検査がなく体育の授業だったので，教室に生徒の姿はありませんでした。教室のロッカーのかばんが，いつものように美しく整頓されていました。素敵です。黒板には１校時目の社会の板書が残っていました。これまで黒板の左側にあった予定表をホワイトボードに移動したため，授業で黒板全面を使うことができます。授業を進める上で，これは大きなメリットです。

　ただ，教室によっては黒板左側に掲示物等をマグネットで貼り付けているところも見られます。これではホワイトボードを設置した意味がありません。今後必要ならばホワイトボードの増設などを検討したいと思いますが，あくまでも黒板全面を授業で使えるようにしていきます。

　教室ロッカーのかばんに着目すると，教室ロッカーの構造や生徒数の違いにより，学年によってかばんの入れ方が異なっています。１年生と３年生は，ロッカーにかばんを入れる時の向きが２年生とは反対です。この向きだと美しさを維持するのは難易度が高いのですが，整理整頓を心がけてほしいと思います。

　４校時目に交通教室を実施しました。はじめに交通指導員の岩淵さん，小檜山さんから自転車の乗り方についてご指導いただき，守らなければならないこと，やってはいけないことを確認しました。

　その後，３年・２年・１年の順で，学校周辺のコースをヘルメットを着用して自転車を運転しました。

　全員が学校に戻り，警察署の高橋さんから「自転車も車と同じであること（一時停止等を守る）」「命を守るためにヘルメットを着用すること」「反射材を活用すること」をご指導いただきました。最後に生徒会長が講師の皆さんにお礼の言葉を述べました。

　自分の安全は自分で守ること，道路は自分だけでなく多くの人たちが利用していることを心にとめ，交通ルールとマナーを守って，交通事故の防止に努めていきます。

　本日，県下一斉に「ふくしま学力調査」が実施されました。この調査は，児童生徒が現在の実力を知り，「どれだけ自分が伸びたか」を実感し，自信を深めていくことを大切にするために行うものです。調査の結果は，一人一人にあった効果的な指導方法の改善に生かし，児童生徒のよさを伸ばしていけるようにします。

　中学生は１・２年生が対象で，国語，数学と質問紙調査が行われました。生徒たちは真剣に取り組んでいました。

　学力調査のなかった３年生は通常の授業でした。１校時目，１組は数学の授業で，問題を各自解き，生徒が板書した答えを学級全体で確認していました。２組は英語の授業で，これから１年間の学習の進め方を確認していました。

　なお，３年生は４月１８日（木）に全国学力・学習状況調査があり，国語，数学，英語の問題に挑みます。

　さて，廊下を歩いていると新たな掲示物に目をひかれました。２年生のスローガンと学年主任からの日々のメッセージです。また，職員室入口の学校・学年だよりの掲示コーナーには，はくほう１組の生徒がアクセントになる飾りを貼り付けてくれました。とても手の込んだ素敵な作品です。

　校地周辺のフェンス工事が始まりました。

　ブロック塀を撤去して，新たなフェンスを設置するものです。

　７月まで工事が続く見込みです。

　校地周辺を通行される場合は，十分ご注意願います。

　今日の学校の様子を紹介します。

【学年ごとの授業】１・２・５校時目は学年ごとの授業でした。

　１年生は学年集会や校舎巡りを行っていました。職員室への入室のしかたなどを具体的に指導されていました。まだまだ分からないことばかりだと思いますが，早く中学校生活に慣れてほしいと思います。不明な点は遠慮なく質問すると良いでしょう。廊下で出会うと元気な声であいさつしてくれます。とても素敵です。

　２年生はさっそく教科の授業がスタートしていました。１校時目，１組は数学で，計算問題を解いていました。２組は技術で，今年度担当教員が変わったため自己紹介などをしていました。学校生活で一番時間を費やすのは授業です。しっかりと取り組んでほしいと思います。５校時目には学年集会を行いました。

　３年生は学級組織を決めているところでした。小学校からずっといっしょでよく知っている者同士ですが，新しいクラスになりいろいろな思いがあるのだと思います。２組の教室の壁には，自己紹介カードが掲示されていました。友達の新しい面に気づけると良いですね。

【身体測定】３・４校時目は身体測定でした。

　年度始めの恒例行事の一つが身体測定です。今日は，身長，体重，視力，聴力，運動器の測定が行われました。クラス男女別に校舎内の測定場所に移動しながら測定しました。すべての検査終了後，自分手帳に記録していました。自分の成長の様子を確認できたことでしょう。

　今後，眼科，耳鼻科，内科，歯科などの検診が行われます。

【新入生テスト】５校時目に新入生テストがありました。

　新入生には，３月に本校教師が小学校に出向き，春休みの課題を配付し，春休みの学習の進め方について説明してきました。今日はその課題に関する国語と数学（算数）のテストを行いました。春休みの学習の成果が発揮できたでしょうか。

　なお，明日は県下一斉に１年生・２年生を対象とした「ふくしま学力調査」が行われます。自分の力を試してほしいと思います。

【整理整頓】

　整理整頓の様子は校長の日々のチェックポイントの１つです。昇降口，廊下，教室のロッカーなど，いつでも美しい状態でありたいものです。

　校地周辺のフェンス工事が始まりましたので，十分ご注意願います。

　今日は教科の授業はなく，学級・学年で様々な確認や役割分担の決定が行われました。そんな中，２校時目に体育館で生徒会対面式・オリエンテーション，５・６校時目に体育館で部活動説明会が行われたので，その様子を紹介します。

【生徒会対面式・オリエンテーション】

　校歌熱唱の後，生徒会会長から新入生に向けての「歓迎の言葉」がありました。その後，スライド等を使いながら，生徒会の活動の様子が紹介され，生徒心得の確認がありました。生徒会役員が工夫しながら説明をしていました。また，給食・清掃・生徒指導については担当教師からの指導も行われました。

【部活動紹介】

　２・３年生が１年生に向けて部活動を紹介しました。常設部の野球，ソフトテニス，バスケットボール男女，卓球男女，陶芸，吹奏楽，その後，特設部の陸上（駅伝），合唱の順で決められた時間を有効に使いながら，それぞれの活動の様子を具体的に紹介していました。すべての部活動の様子を見ることは，１年生はもちろん，２・３年生にとっても有意義だったと思います。最後に１年生代表が「あいさつ」を述べました。

　最後に部活動担当から部活動についての説明がありました。１年生は実際に部活動を見学したり，体験したりして入部する部を決めることになります。大事なことなので，しっかりと考えて決めたいものです。

【交通安全運動】

　現在，新年度交通事故防止運動が実施されています。本校の職員も町内各所で朝の指導にあたっています。また，ＰＴＡ保護委員会の皆さんにもご協力いただいています。

　中学校の校門付近には，地域の皆さんが来られ，登校時の安全指導をされています。昨年から，校地内が小学生の通学路となったこともあり，これまで以上に安全に注意したいものです。生徒を送迎される保護者の皆さんにおかれましては，校門付近での乗降を避けるなど，交通事故防止にご協力願います。