こんなことがありました!

日誌

7/3 期末テスト最終日 認知症サポーター養成講座も行いました

 久しぶりに太陽が顔をのぞかせ、心地よい風が吹く朝となりました。蝉の鳴き声も響き夏の到来を実感しました。生徒達もそれぞれにテスト勉強をがんばって登校してきました。テスト最終日、きっと、持てる力を十分に発揮し問題に向き合ったことと思います。

 さて、朝、各クラスを回ってみますと、風にゆらめく七夕飾りや黒板にメッセージとともに短冊が飾ってありました。テスト前の緊張感の中にほっとした瞬間を生徒達は感じたことと思います。

 1校時からテストが始まりました。今日も素晴らしい集中力。緊張感が伝わってきます。

1年生は初めてのリスニングテストにも挑戦しました。

 来週から答案用紙の返却となります。結果も大事ですが、先を考えれば、テスト直しが本当に大事になります。「今」の自分を知ることができたので、「これから」の自分づくりにさらに力を入れて取り組んで欲しいと思います。

 午後、3学年では、町の福祉に携わる方々をお迎えし、「認知症サポーター養成講座」を行いました。認知症について「脳」の仕組みから分かりやすく説明していただくとともに、適切な関わり方について学ぶことができました。1時間、集中して学ぶ様子はとても素晴らしかったです。

 帰ったらお家の方に学んだことを伝える宿題が出されましたので、3年生の保護者の皆様はご期待ください。

 今日は「部活動なし」で生徒達は下校しました。休養するなど自分の時間を有効に使って欲しいと思います。明日から部活動が再開します。

 

 

7/2 期末テスト1日目

 まさに梅雨を感じさせるどんよりとした朝となりました。日中も天候は回復せず梅雨らしい一日でした。

 さて、期末テスト初日、各クラスとも、黒板にテストの日程やテストを受けるための心構え等が書かれ、まさに「テスト」という環境で生徒達の登校を待っていました。

 3年生は、これまでの経験からか緊張感の中にも和やかさが感じられました。特に1年生は、初めての定期テストということもあり、どの生徒もとても緊張した面持ちでした。中には最後まで先生に質問する姿も見られました。素晴らしいです!

 テストが開始されると、ピーンと引き締まった雰囲気。集中して問題文を読んだり、答えを書いたりしていました。

 テストは1~3校時で終了し、4校時からは通常の授業となりました。

 明日は、テスト2日目。1~4校時目までがテストになります。また、3年生では、午後の授業は、毎年実施している「認知症サポーター養成講座」となります。

 あとひと頑張りです!

 

7/1 期末テスト直前!

 昨夜からの雨も上がりました。朝から梅雨らしい蒸し暑い一日でした。大変湿度も高いためエアコンも大活躍し、快適な環境の中、授業が行われていました。

 朝から用務員さんに毛虫対応をしていただきました。私は全く気づかなかったのですが、昇降口前の木の緑が薄くなっていたことに気づいた用務員さんが毛虫の大群を発見されたとのこと。しっかり退治していただきました。

 今日は、午前中、1年生の授業を参観しました。

 3時間目は理科と社会の授業でした。

 社会は、期末テスト前のワークブックのまとめ等の学習でした。一人一人実に集中して取り組んでいました。

 理科は、金属とそうでないものを見分ける学習でした。金属であるものの予想とその理由を考えました。次の時間は実験です。

 

 4時間目は、数学の授業でした。文字と式の単元のまとめ、問題演習の場面でした。章の問題Bのレベルは、手応えのある内容で、大きく力を伸ばせる問題でした。

 解説を読みながら問題を解く生徒もいました。解説を読んで理解する力は、生涯に通じる大切な力になります。

 今日の昼前、校庭脇の部室の屋根が剥がれていると職員から連絡が入りました。すぐに確認しますと、昨晩の風雨のためか屋根のトタンが剥がれていました。すぐに教育委員会に連絡したところ、職員が来られ用務員さんと修理に。生徒の下校時刻には、修理が完了しました。ありがとうございました。

before  after

 いよいよ明日は期末テスト1日目になります。ジャンプすれば手の届く位の「ちょうどいい目標」にむけてがんばっていることと思います。「がんばればできる!」実感を是非、味わって欲しいと思います。仲間達もそれぞれにがんばっています。あとひと頑張り!

6/30 期末テストに向けて あと一踏ん張り!

 朝から、雨降りを予感するような空模様でした。

 今日は、2年生の授業を参観しました。2の1の英語の授業は、学習内容の確認をワークブック等を使って行っていました。よく見るとタブレットを使用している生徒も見られました。興味深く取組を見せていただくと・・・。タブレットに日本語で示された語句を、英語で回答(入力)しながら学習を進めています。何問か挑戦が終わると、「まずは好スタート!その調子で」などと回答状況に応じたコメントも出てきます。ゲーム感覚で学習が進められているようです。PCに堪能なディアナ先生に設定していただき家庭でも取り組めるとのこと。今後、学校では、より高速なネット環境や一人一台のタブレット配置が進みますので、さらなる有効活用の期待が膨らみました。

 しっかりと書きながら学習することも定着にはとても大切です。

 

 隣の2の2は技術の授業でしたので、教室内を見せていただくと、廊下側の壁に、道徳の授業の振り返りが掲示されていました。

 学習したその時の学びや思いを振り返ることができ、生徒達のよりよい成長につながっています。

 

 5時間目2の2は社会科の授業でした。ちょうど大河ドラマの時代、戦国時代についての内容で、織田信長について、安土城や楽市楽座などを取り上げながら学んでいました。もちろんデジタル教科書を使い、生徒達も顔を上げながら興味深く学んでいました。生徒がの「安土城ってどこに?」という質問にもPCを使って簡単に全員と共有できています。

 期末テストは、あさってからになります。家庭学習にも本気で取り組んでいることと思います。がんばっている友達の姿を思い浮かべてあと一踏ん張り!がんばれ本中生!

6/29 今週末は期末テストになります

 雨降りが心配な朝を迎えました。予報では今週は曇りや雨の日が多いようです。今週、木曜日金曜日は期末テストになります。授業が開始されて約1ヶ月。1学期の学習内容の振り返りを十分にテストに挑戦させたいと思います。

 テスト1週間前から職員室の出入りは禁止となっています。

 今週は、朝の時間は読書やテスト勉強などの時間になっています。

 どの学年も実に静かな環境で、それぞれの学習に取り組んでいます。

 2年生教室には、金子みすゞさんの詩が書いてありました。心優しい一日を願う担任の思いが伝わります。

 午前中、3年生の授業を参観しました。

 3の1は、理科の授業でした。「遺伝」についての内容で、インターネットを利用したビデオ教材を使って、理解を深めていました。教師の解説も図を使いながら分かりやすく感じました。

 3の2は、社会科の授業でした。今日で歴史の授業は最後になるとのこと。授業の終わりには、デジタル教科書を利用しながら、災害や地域社会への貢献、温暖化など地球環境について、「公民」という分野について学習することについて説明していました。

 午後からは、天候も回復してきました。部活動もありませんので、計画的に学習に取り組んで欲しいと思います。