2019年12月の記事一覧

【クラス対抗貸し出し冊数コンテスト】

　毎週火曜日、図書支援員の金子さんが学校に来てくださり、図書整理やポップの作成など図書室の環境整備や生徒の読書意欲の高揚に大変貢献していただいています。　今日あいさつに行ってみると、佐藤先生とともに何か作業をしていらっしゃいました。　

　実は、図書委員会が企画した「クラス対抗貸し出し冊数コンテスト」が先週より行われており、その中間報告をするために学級ごとの状況をデータで佐藤先生に提供してくれていました。　図書委員は、創意工夫してポスターを作成して読書を呼び掛けています。　現在のトップは、・・・（秘密です）。　たくさんの本を借りて読んで、読解力を養い、豊かな心情を育ててほしいものです。　　

【書き初め練習】

　昨日あたりから、３年生が登校時に書道セットを持参してきていることに気づき、今日の６校時目やっと授業参観することができました。　日本のお正月恒例、書き初めの練習です。　国語科の年間指導計画にも書写の学習内容がありますので、今年２回目の学習だと思います。　

　半条幅の用紙に「技術革新」という文字を行書で書くのですが、思った以上に書けていたように思います。　画数が多く、けっこう字を崩す（流れるように書く）ので、何度も何度も練習しないと上達はできませんが、真剣な様子からすると上手に仕上がるのではないでしょうか。　来週には、外部講師に来ていただき指導を受けるようです。　　 

※　習字を参観したあと校内を回ってみると、清掃に備えてしっかり机を片づけてある教室がありました。　当たり前の約束事なのですが、これをきちんとやっているのとやっていないのでは、清掃の作業内容に大きな違いが出ます。　こうした、「当たり前のこと（本校の約束事）が当たり前にできる」学級は素晴らしいと思います。　

※　今日、本校生徒が１名インフルエンザに罹患したとの報告がありました。　発症日（発熱日）と翌日から５日間は出席停止となります。　うがい手洗い等の予防に努めてください。　残念ながら罹患してしまった場合は、ゆっくり体を休めてください。

【大会に向けて】

　１２月に入り、生徒の下校時間は１７：１０となりましたが、７日（土）の大会・コンテストに向けて吹奏楽部と卓球部は特別延長を認めて練習しています。

　吹奏楽部は、喜多方プラザで行われる県アンサンブルコンテスト会津支部大会に３チームが出場します。　打楽器三重奏、金管六重奏、木管六重奏でエントリーしています。　顧問の村上先生は、日ごと、時間ごと指導に当たって音の響きや演奏技術を磨いているようです。　一人ひとりの音がとても大切になるアンサンブルですので、励ましあって満足いく演奏を作ってほしいと思います。

　女子卓球部も、会津大会の予選を勝ち抜いて、猪苗代のカメリーナで大会を迎えます。　４チームによる予選を抜け出て決勝トーナメントに進めるよう頑張っています。　特別にコーチ役を買って出て指導してくれる方もいます。　来年につながる戦いをしてきてほしいと思います。

【５校時の授業（家庭科、理科）】

　今日の家庭科は１日中、２年生の調理実習でした。　午前中が２組、３組、午後が１組です。　５校時目に授業を参観してみると、高田梅やシラスなどを使ったパスタを作っていました。　地元食材を活用し、梅の食感と味がパスタのおいしさを高めているようです。　

　包丁さばきは慣れている生徒と、おぼつかない様子（けがが心配？）の生徒とそれぞれですが、慎重に食材を刻んでいました。　出来上がったパスタの盛り付けについて、南雲先生から立体的に中央を高くするよう指導を受けると、写真のようにおいしそうに仕上げることができて喜んでいました。

　給食後だったのでガツガツとはいきませんが、作ったパスタを残すまいとカリカリ梅とシソの風味を味わっていました。　ぜひ家でもチャレンジしてほしいものです。

　調理室の隣の理科室では、２年２組が理科の授業中でした。　電流と電子の学習をしていたのですが、電子の発見から１００年ほどしかたっていない話から、なぜか途中で天動説（地球の周りを宇宙の天体が回っているという説）の話になったり、意見が活発に出る楽しい授業でした。　電流は(＋)から(－)へ流れ、電子は(－)から(＋)へ移動することは記憶にしっかり刻まれたかな？　

※　今日の昼休み、福島陸上競技協会で理事を務めていらっしゃる鹿野克夫様と関係者２名がわざわざ福島市から来校され、県代表となった本校駅伝部に激励金を贈呈してくださいました。　併せて会津陸上競技協会会長の長谷川様もおいでくださり、一人ひとりに激励金を手渡してくださいました。　たくさんの応援に、主将の横山君もしっかりと決意を述べました。

【３年　実力テスト】

　つい１週間前に期末テストが終わったばかりですが、受験生である３年生は受験校決定の関係上、今日「実力テスト」を実施しました。　客観的に自分の学力がどれだけ上がっているのか、現状の実力をデータ化できるものです。　真剣に取り組んでいました。　三者面談で具体的な目標数値が見えているはずです。 

　そんな３年生を応援しようと、社会科では、学習プリントをフロアに置いてあります。　過去の入試で出題された年号や人物、歴史事象などを再確認できる、穴埋め式のドリルになっています。　こうした応援は本当にありがたいですね。　社会が苦手な人、どこから勉強したらよいか迷っているような人は、確実にこのプリントから取り組んでほしいと思います。

【２年　歯科保健講座】

　先週金曜日、学校歯科医の水口先生をお迎えし、２年生対象の歯科保健講座を開催しました。　先生曰く、静かに聞いていて良いが、迫ってくるようなガツガツとしたところがあるともっと良いのではとのことでした。

　今日の給食時、昼の放送で２－３の保健委員が「保健ニュース」として全校生に講話の内容を紹介しました。　まず学んだ一つ目は、生まれたての赤ちゃんは口の中に菌を持たず、哺乳瓶でミルクをあげたり、離乳食を与えたりするときに大人の口から虫歯や歯周病の菌が移るということでした。　将来赤ちゃんを育てるときに菌を移さないように気を付けなければならないと思ったそうです。

　二つ目は、歯の磨き方です。　水口先生は、食べた後の歯の汚れ具合をバケツに入っている生ごみに例えて教えてくれました。　バケツをきれいにするには、生ごみを捨てて何度も水で洗って菌を洗い流さなければなりません。　いくら消毒液をかけても生ごみを捨てなければ（取り去らなければ）バケツはきれいにならないということです。　歯ブラシで何度も水洗いして、歯についた汚れや虫歯菌を落とすことが大切なのです。

　以上の内容が保健委員から話されました。　２年生だけでなく、全校生徒が一生使う歯を大切にしてほしいと思います。　毎食後の歯磨きをしっかりと行い、さらにフッ化物洗口を実施している生徒は数年後には成果が出るそうですので、丁寧にブクブクをやってほしいと思います。　（文字ばかりで、読みにくいですね。）