４年生も地域の方も共にウェルビーイングに！

４年生の考えやこれまでの取組とこれからの計画を発表しました。

今日は40名を超すみなさんにおいでいただきました。

トークフォークダンスをし，自分のことを知っていただき，参加された方のことも知りました。

地域づくりワークショップでは，グループでこれからのことを話し合いました。

一日，たくさんたくさん自分や自分達のことを話しました。

聞いていただきました。

話を聞いていただいた！分かっていただくことができた！

充実した総合的な学習の時間になりました。

秋を感じながら

今日は遠足で会津総合運動公園・わんぱく広場へ行きました。

公共施設の利用のルールを守って，バスや公園・広場で活動しました。

縦割りのグループでは，友達となかよく行動しました。

金木せいの花，鶴ヶ城，とんぼやちょう，アメリカザリガニも見つけました。

中学生の相撲も見ました。

リーダーとしてがんばった２年生。２年生の話をよく聞いて，安心して楽しむ１年生。

楽しい遠足でした。

田にはたっくさんのいきものがいます

５年生は，元木さんの田でたくさんのいきものを見つけました。

秋の田いっぱいに広がる稲穂を優しくかき分けて，そっといきものを探します。

５年生はとても楽しそうでした。

JAを通じて長野県や佐渡からいきもの調査の先生においでいただき，見つけたいきものについて学びました。

やさしく育てていくよ

自分の育ててみたいいきもののすみかを調べて考えました。

今日はみんなで話し合って，協力し合って「すみか」をつくりました。

今日は「スポーツに親しもう」と「ギター・アコーディオンを楽しもう」

体育館・音楽室　それぞれに興味のある児童が集まっていました。

地域のウェルビーのみなさんにとってもウェルビーイングを感じていただけるように，

みんなが楽しく幸せな時間になるように４年生はがんばっています。

さっそく次回のお話もしていて，４年生は自分のウェルビー（イング）も実感しています。

◎今日は，このブログの前に６年生のミシンの学習と鑑賞教室についてのブログもあります。よろしければ，ご覧ください。

６年生みんな「完成」

トートバックなど自分が身近に「使うもの」をミシンで作ります。

今日は学校の応援団より６名の皆さんにお出でいただき，仕上げることができました。

鑑賞教室　サーカス！楽しかったです

ピエロのナナちゃん，大人気でした。

大きく育ったね

思っていたよりも大きくてたくさんのさつまいも。

２年生は大喜びでした。

「がんばれ！」

友達の応援を受けながら，50m走やボール投げ，反復横とび，立ち幅跳び，上体起こし，長座体前屈について測定しました。

学年をこえて仲がよい宮川小学校の児童です。いっしょに活動できるのはとてもうれしくて楽しいです。

のびのび取組み，いつも以上の力を発揮できました。

地域の方も　宮川小学校の児童も　ウェルビーイング

４年生の「地域づくり」が始まっています。

４年生は，地域の方を元気にするために，そして宮川小の児童も元気になるために活動しています。

互いに元気になる場を「ウェルビープレイルーム」と名付けました。

今日は，絵を教えてくださる地域のウェルビーさんをお招きして，１年生から全校の希望者から抽選で３０名による「絵の教室～絵に親しもう～」を開きました。

植物の絵。まずはよくさわって，匂いもたしかめて，観察することから始まりました。

学年をこえて活動していました。

参加したみんなが充実した時間になりました。ウェルビーイング！