昨年度も実施していました「心の教育プログラム」を今日行いました。

対象は、６年生と４年生です。

中京大学から辻井正次先生、いわき明星大学から野村昂樹先生にお出でいただきました。

３校時目は、６年生を対象に行いました。

ストレスマネジメントの学習でした。

ストレスというとどうも悪いイメージがありますが、

ストレスによって行動を起こしたり、度胸がついたりすることもあります。

ストレスを感じたら、リラックスする方法を思い出して実践できるといいです。

４校時目は４年生が行いました。

こちらは、興奮のスイッチが入ったときや固まりのスイッチが入ったときのことを考えました。

しばらくの間クールダウンすることや、友達や先生に相談することでスイッチが溶けることを学びました。

言葉で伝え合うことも大切です。

いい学習をさせていただきました。

１校時目でした。

４年生は体育館で音楽祭の練習です。

「よさこい」の練習をしていました。

はっぴを着て、少しずつ本番に近い格好で練習に入っていました。

まだまだ、振りが入っていない子もいます。

来週が本番なので、がんばらせたいと思います。

６年生は「着衣泳」をしていました。

昨日、校内水泳記録会が終わったばかりですが

さっそく着衣泳に取り組みました。

６年生は、着衣泳をするのが初めてのようでした。

衣服を着たまま、水に入るのはどれほど大変かを感じ取っていました。

これに、流れがあったり、波があったり、下が滑るような所だったりと自然界の条件では大変だと言うことが分かりました。

担任からは、おぼれない、助けを呼ぶ、一人では助けに入らないなどいくつかの教えがありました。

３校時目です。

２年１組は算数をしていました。繰り下がりのある引き算の学習でした。

繰り下がりのところで少し苦労していました。

計算も少しずつ複雑になってきます。

２年２組は図工でした。

カッターナイフの使い方の学習をした後に、実際に使ってみました。

なかなか、刃の先だけを使って切ることは難しいようでした。

1年生は、水泳をしていました。

校内水泳記録会ではできなかった、「貝拾い」をしていました。

先生の投げ入れたおもりのついた貝を底から拾い上げていました。

貝だったり、カニだったりして楽しそうでした。

写真はないのですが、３年生はその時間本郷公民館で開催されている「町総合美術展」に出かけていました。

地域の方の作品や中学生の作品も有り、身近に芸術を感じていました。

延期になっていた校内水泳記録会の４～６年生の部を実施しました。

たくさんの保護者の方に応援いただきありがとうございました。

１学期の後半からの水泳学習の成果を発揮していました。

自分で１種目を決めてエントリーして、その種目にチャレンジしました。

また、最後には全員リレーに取り組みました。

白熱した泳ぎが見られました。

泳ぎ切った子は勿論ですが、泳ぎ切れなくても一生懸命に取り組んでいる様はすばらしいと感じました。

そういうものこそ、輝いていると思います。

これからも、チャレンジすることを大切にしてほしいと思います。

延期になっておりました校内水泳記録会の４～６年生の部は

本日実施します。

１３：３５～競技開始の予定です。

曇り空ですが、子どもたちの元気で吹き飛ばしてくれるでしょう。

たくさんの応援をよろしくお願いします。

台風２１号が上陸し、その影響が出始めています。

天気予報によりますと、今日の夕方から明日の早朝にかけてが

雨、風のピークになるようです。

子どもたちには、以下のように気をつけるように指導しました。

○　川や池には近寄らない

○　雨、風の強いときには外に出ない

○　避難をするときには家族の人と一緒に行動する

○　風が強く、ものが飛ばされてくることがあるので、周囲に気をつける

なお、各ご家庭でも、飛ばされやすい物は室内に運び入れたり、避難所を確認したりしてください。

午前中の１～３年生までの校内水泳記録会は実施しましたが、

雨が降り出してきました。台風の影響もあり、回復は望めません。

そこで、午後の４～６年生の校内水泳記録会は明日に延期します。

明日の１３：３５～競技開始とします。

よろしくお願いいたします。

台風が近づいてきています。

今日は、「校内水泳記録会」を予定しています。

今のところ天気予報では、夕方から崩れてくる予報です。

ただ、台風の影響で風が強くなるようですので、

プールサイドにテントを張らずに実施します。

先ほど、全校生で開会式を行いました。

１～３年生は、１０：３０～競技開始　

４～６年生は、１３：３５～競技開始

となります。是非応援をお願いします。

なお、プールサイドでの応援になりますので、ビーチサンダル、日傘などご準備ください。

「みさと運動」を知っているでしょうか。

学校だけでなく、町全体で取り組んでいる３つのことです。

１つめは、「みんなであいさつ　明るい笑顔」

２つめは、「さわやか返事は　はっきり『はい』」

３つめは、「どこでもはきもの　しっかりそろえ」

頭の文字をとって「み・さ・と」運動としています。

さて、大人が手本を示すことが大切です。学校の下駄箱を見てみると

しっかりとかかとを揃えて並べられていました。

家庭でも同じように働きかけてください。

朝の活動は、雨が降っていたのでマラソンができませんでした。

体育館では、４年生が音楽祭の練習をしていました。

ずいぶんとまとまってきて、曲の流れもできてきました。

１年生に行ってみると、書写の時間でした。

鉛筆でひらがなを練習していました。

ところが、よく見てみると鉛筆の持ち方が正しくない子が多いのに驚きました。

実は、１年生だけでなく、他の学年でも同じことが言えます。

習慣付いてしまうと、直すのは難しいです。

家庭でも、注意して見ていただきたいと思います。

２年１組は算数をしていました。

２回繰り上がりのある足し算をしていました。

手順をしっかりと覚えているようで、全員が正解していました。

２年２組は、３口の足し算の勉強でした。

（）を使って、どちらを先に計算するかを考えていました。

順番通りに計算しても、後ろを先に計算しても答えは同じになることを確かめていました。

これが分かってくると、効率的な計算方法を考えることができるようになります。

実は、小さい学年に算数の本質的なことがたくさんあります。

４年生は、「よさこい」の練習をしていました。

映像を見ながらの練習です。

先生に、一つ一つの動きのポイントを教えてもらっていました。

６年生は合同で英語をしていました。

英語の学習の仕方を確認し、日常的なあいさつなどを英語でやり取りしていました。