２年生が生活科をしていました。

１組、２組合同でおもちゃづくりをしています。

これは、１年生を招待して遊んでもらう企画のようです。

２年生は、来年度からは１クラスになる予定です。

そのためにも、１組、２組が合同で授業を進めています。

なんだか楽しそうなものをたくさんつくっていました。

４年生の教室に行ってみると、算数のテストに取り組んでいました。

机の向きを変えて、真剣なまなざしでやっています。

何人かはすでに終わってしまったようで、ドリルを出して問題を解いていました。

今日の給食は、クリスマスお楽しみ給食でした。

野菜ピラフ、鶏の照り焼き、チーズサラダ、コンソメスープ、牛乳、セレクトケーキです。

セレクトケーキは、チョコケーキといちごケーキのどちらかを選びます。

クリスマスが近いということで、ケーキを注文してあるご家庭も多いかと。

フランスでは、「クリスマスの薪」という意味の「ブッシュ・ド・ノエル」という木の形をしたケーキが食べられます。

この形にするのは、薪を燃やして夜を徹してお祝いするためだそうです。

かといって、子供はそういうわけにはいきません。

クリスマスでも早めに床につかせてください。

でないと、プレゼントも・・・・・・・

２学期の終わりも近づいてきました。

各家庭でも大掃除の準備は始まったでしょうか。

今日は、５校時目に「愛校奉仕活動」でした。

これは、１年の締めくくりとしての大掃除です。

まずは、学級毎にクラスの掃除をしました。

大きなものも動かしながらやりました。

そのあとは、普段の縦割り清掃にして昇降口や体育館などを清掃しました。

清掃の始まり、終わりもきちんと整列できています。

１年間の感謝を込めて、大掃除に取り組んでいました。

今日の給食は、

クリームスープスパゲッティ、ブロッコリーサラダ、花形みかん、牛乳です。

サラダに入っているブロッコリーは、キャベツと同じ祖先をもつ野菜です。

花の色も形もよく似ています。

ビタミンCはレモンと同じくらい含まれています。

なので、風邪予防としても役立っています。

スパゲッティですが、フォークではありません。

なかなか学校給食でフォークを使うところはありません。

ほぼほぼ給食でフォークという市町村はないのでは。

いわき市はマイ箸を持参でした。

毎日持ち帰って洗って、次に日に持って来ていました。

さらには、お盆は学校で子どもたちが洗っていました。

所変われば、給食も変わるです。

昨日学校だより№１６を発行しました。

ご覧ください。

H30学校だより１６号.pdf

今日の給食の献立は、

麦ご飯、やさいふりかけ、厚焼き玉子、ゆかりあえ、どさんこ汁、牛乳

でした。

「どさんこ汁」は北海道でとれるサケ、じゃがいも、コーン、にんじん、だいこん、長ネギが入っています。

味噌味で、仕上げにバターを加えた汁物です。

さて、６年生が食育の授業で１食のカロリーや脂肪、塩分の標準を学習したので

この献立ではいくらになるのか調べてみました。

カロリー　６５３ｋｃａｌ

脂肪分　　２２．３ｇ

塩分　　　　２．１ｇ

ということでした。やっぱりバランスのとれた献立であることを再確認しました。

普段の食事もこのくらいを目安にしたいですね。

これから年末年始に向かうと、どうしても食べ過ぎます。気をつけましょう！！

２校時目です。６年２組は外国語の授業でした。

今日は、英語を使って人物クイズをしていました。

Ｈｅ　is　～．　　Ｈｅ　ｈａｓ　～．　Ｈｅ　ｌｉｋｅs　～．　Who　ｉｓ　this？

というような今まで学習した文型を使っていました。

～の部分の英語が難しい場合は日本語で発表していました。

現実の人物だったり、アニメの主人公だったりしておもしろいクイズを考えていました。

これで、また少し英語に親しめたようです。

１年生は国語をしていました。

新しいところに入ったようです。

「おとうとねずみチロ」という物語です。

１分読みをした後に、プリントで確認をしていました。

２校時目から４校時目を使って４年生が紙すき体験をしました。

体験農場で４年生はケナフを栽培しました。

ケナフはアオイ科の植物で３～５ｍくらいまで大きく育つ植物です。

種まきから経験し、秋にその収穫をしました。

ケナフは、二酸化炭素を吸収する働きが強く、地球温暖化に対しての大きな役目を果たしています。

また、水中の窒素やリンを吸収する働きもあるので、水質改善にも役だっているそうです。

ケナフの皮をはいで繊維を取り出します。

それをミキサーで細かく砕いて

紙すきをします。

冷たい水の中に手をいれるので、子どもたちの手は真っ赤です。

それでも一生懸命に紙すきをしていました。

２校時目に栄養教諭の先生に来ていただき「食育授業」をしていただきました。

今回は、６年生が対象です。

１食分のメニューを５０種くらいの中から６つ選びました。

子どもたちが選んだものは、

ラーメン、ハンバーガー、鶏の唐揚げ、フライドポテト、バナナ、牛乳

というようなメニューでした。

自分の好きなものを並べてみた感じの子も多かったようです。

そこで、食品の脂肪分と塩分をそれぞれのメニューから計算していきました。

すると、脂肪分は４５ｇ、塩分９ｇというような値になっています。

栄養教諭の先生に教えてもらった１食分の脂肪分、塩分はというと、

脂肪分２７ｇ　　塩分２．５ｇ　　カロリー７８０kcal

ということでした。

子どもたちが考えたメニューでは、　脂肪分が３倍、塩分も３倍位の量になりました。

この食事を続けると、生活習慣病になってしまうと気付きました。

さて、私たちの毎日の食事はどうでしょうか？

同じ傾向はあるのではないでしょうか。

身につまされる感じでした。