３／８　１・２校時目の授業

今日は短縮授業でした。

１年生は家庭学習のプリントの丸つけから始まりました。

一人一人答えを言っていきます。それで自己採点しています。

でも、今日の問題では「はなの穴に色を塗りましょう。」という問題がありました。

どう答えるのだろうと様子を見ていると、

「鼻の中の細い目のようなところです」と答えていました。

 

２年１組は国語でした「楽しかったよ　二年生」という学習でした。

２年生の行事や学習を振り返って題材を見つけています。

でもコロナであれもなかったこれもなかったというのであまり見つけられません。

 

２年２組も国語でした。

こちらも「たのしかったよ　二年生」の学習です。

２組の方はもう作文に取りかかっています。もう題材は選んであったので大丈夫です。

 

ひまわり学級では、５年生と６年生が学習していました。

５年生は「大造じいさんとガン」をやっていました。

６年生はお世話になった先生へのメッセージを考えています。

 

さくら学級では２年生が国語、５年生が算数をしています。

５年生はコンパスを使って多角形をかいていました。

正六角形をかくのにコンパスだけで挑戦していました。

 

３年生は学級活動です。

お楽しみ会を開くのにその話し合いをしていました。

何をしたいのかでもめているようでした。

 

４年生は算数をしていました。

立体の問題で、辺や面の関係を考えていました。

垂直や平行という言葉が出てくるのですが、それが面でも当てはまることを学習しています。

見方が広がっていく学習です。

 

６年生はＰＣ室で理科をしていました。

環境を守る単元で、環境を守るために私たちができることを調べていました。

いろいろな企業の取り組みだったり、国の働きかけだったりしています。

環境を守ることを今から始めていかなければ手遅れになりかねません。

子どもたちは、そんな思いを持ちながら学習を進めています。

 

５年生は音楽室で音楽の授業でした。

今日はリズムのずれを感じる授業です。

４拍遅れや、２拍遅れ、１拍遅れでどんな違いがあるのかを学習するところでした。