2年2組 研究授業
2024年7月12日 07時05分5校時、2年2組で国語科の研究授業が行われました。「ミリーのすてきなぼうし」を読んで、場面の変わり目を捉え、意味段落に分けることがねらいでした。子どもにとって親密度の低い言葉(とつぜん、しょうしょう、じゆうじざい、そうぞう‥)をおさえ、理由を明確にしながら3つの場面に分けていました。
5校時、2年2組で国語科の研究授業が行われました。「ミリーのすてきなぼうし」を読んで、場面の変わり目を捉え、意味段落に分けることがねらいでした。子どもにとって親密度の低い言葉(とつぜん、しょうしょう、じゆうじざい、そうぞう‥)をおさえ、理由を明確にしながら3つの場面に分けていました。