2020年5月の記事一覧

給食も再開されました。

コロナ感染予防のためにいろいろと工夫していますが、なかなか容易ではありません。

配膳では、どうしても密集しがちです。

配膳台が小さいことや、配膳するスペースがとれなかったしています。

また、児童も次々にやってくるため、行列ができるようになっています。

これから改善が必要です。

それでも、６年生は廊下の部分を使っての給食を考えました。

窓向きしに、向かい合わない形になっています。

カフェテリア方式と呼んでいるらしいのですが、

少しはこれで感染予防につながるのだと思います。

さて今日の献立は、

麦ご飯、のりふりかけ、鶏肉のガーリック焼き、大根サラダ、サヤエンドウの味噌汁、牛乳

でした。

本来は、運動会の繰替休業日で給食はないはずでしたが、給食ありに変更してもらいました。

今日から段階的再開の第２ステップです。

給食ありの段階になります。

３校時目の授業の様子です。

１年生は音楽の授業です。

音楽室が使えないので、２年生が体育の時に教室で音楽をします。

久しぶりの音楽の時間です。

２年生は、校庭で体育です。

身体運動プログラムをやっているところでした。

体育でも距離をとることが肝心です。

なかなか距離をとることができないようでした。

ひまわり学級は３年生と６年生が学習中です。

６年生はアルファベットの大文字の練習をしていました。

３年生は時計の学習でした。

さくら学級は３年生が算数をしていました。

黒板で解き方を説明するところです。

時間の学習なので、時計を使っていました。

３年生はアンケートをしていました。

ＳＮＳに関するアンケートでした。

６年生は国語をしていました。

漢字を使って文を作る学習です。

ただ単に漢字は覚えているだけではいけません。使える学習にしなければいけません。

４年生はリモート授業で算数をしていました。

折れ線グラフの学習です。

方眼を使ってグラフをかくのですが、目盛りが小さくて苦戦していました。

５年生は理科で、こちらもリモート授業です。

ただ、先生は両方の教室を足繁く行き来しています。

スピーカーの音があまり大きいと、気になってしまうことがあるのでこんな工夫をしていました。

別教室で複式の学習をしているような感じでした。

今日も午前中の登校でした。

4年生はリモート授業でした。

友達の発表を２つの教室でつないでいます。

６年生は音楽室で国語の授業です。

通常の教室のように整備されています。

１年生はひらがなの学習です。

この休校で少し学習が遅れています。

頑張って取り戻していかなければいけません。

ただ、首都圏の学校はまだ始まっていません。

全国的な学習の歩調は崩れています。

下校時のお迎えの保護者の方は、車をきれいに並べていただきました。

こうして並んでいると、事故の心配も減ってきます。

ありがとうございます。

来週以降は、下校バスが一斉下校ではなくなり、

２便体制になりますので、少し余裕が出るかと思います。

ご面倒でも、児童の安全確保のためですのでよろしくお願いします。

本日から、学校の段階的再開を本格的に始めます。

分散登校ではなく、全学年登校に切り替わり、午前中の授業をしています。

朝は、全校朝の会を放送で行い、学校生活で気をつけることをお話ししました。

ソーシャルディスタンスをとることが基本なのですが、

それは、自分と友達を守るためにすることなのですと話しました。

人と距離をとることが、「いじめ」と認識されないようにここで学び直しが必要です。

１年生の教室は、このようにしました。

できるだけ距離をとり、友達との間を１ｍ程度とっています。

教室の後ろまでぎっちりです。

２年生は体育館で、これからの生活について学年集会をしました。

マスクを着用したり、友達と距離をとったり、手洗いを頻繁に行うことを確認しました。

ひまわり学級は、少人数なのでそのまま授業をしています。

４年生は理科室で学習なのですが、ここは机の配置が向き合うしかありません。

できるだけ前を向くように指示はしてあるのですが、教科書やノートが目の前にあれば

どうしても向き合う状態になってしまいます。

窓を開けて、換気をしながら、全員がマスクをつけて授業をするしかありません。

こういった特別教室の学習が難しいところです。

６年生は音楽室で授業をしています。

教室に比べて、音楽室は広く、友達との感覚をとることできます。

しばらくの間は、音楽の授業もあまりできません

（大きな声で歌ったり、触れあったりすることは危険性が高いので）

音楽室を有効に使っていきます。

５年生は多目的ルームで外国語の学習です。

外国語は、英語専門の先生が来て教えてくれることになっています。

ただ、今までは１つの教室に入れることができたのですが、

これからは、２つに分けるしかありません。

でも、英語の先生は１名です。

ですので、友達との距離がとれる多目的ルームを活用しました。

今日は、２・４・６年生の登校日でした。

さっそく６年生がボランティア清掃をしてくれました。

誰に言われることなく、自ら行動に移せる６年生には感心させられます。

さて、今日の登校日は、各クラスでソーシャルディスタンスの話をしたようでした。

４年生は、教室を２つ使ってのリモート授業をやってみました。

この状態だと距離をとることができます。ただ、やはり授業となると課題があります。

課題を克服しつつ前に進むしかありません。

６年生は、２人並びの机の配置を個別に変えてみました。

けれども、隣の子との間隔は十分にはとれません。

最低でも１ｍ空けるとなると、スペースが足りないのが現状です。

こちらは２年２組です。

１８人のクラスなので距離を空けての座席配置ができています。

２年１組もこのように並んで距離をとっています。