7/5　授業の様子／美しいロッカー

　今日は授業の様子を紹介します。中学校では９教科の授業が行われていて，その様子は様々です。まず，午前中に校内を回ってみました。

　体育館では２年生が学年体育でバレーボールの試合をしていました。本校は各学年２学級で，通常の保健体育の授業は学級ごとに行っていますが，今日は試合を行うため，学年での授業となりました。これまで授業で練習してきたことを他学級との試合という形で発揮していました。こうした取組は，学習意欲を高めることになります。

　調理室では１年生が実習をしていました。昔と違って技術も家庭も男女共修なので，男女協力しながら調理を進めていました。今日のメニューはさばの味噌煮と酢の物です。試食させていただきましたが，とても美味しかったです。

　３階のはくほう１組の教室では，作業学習に取り組んでいました。七夕飾りや組み紐を丁寧に作っていました。先ほど竹が届いたので，これから七夕飾りが校内に出現します。楽しみです。

　理科室では２年生が顕微鏡で細胞を観察していました。口の粘膜の細胞や植物の細胞を染色しながら観察しているようでした。ふだん見えないものが見えるのは楽しいですね。

　午後は，いわゆる座学と呼ばれる一般的なスタイルの授業を見ました。教室ではいつも生徒たちの背中に着目しています。一生懸命な取組は背中に出るものです。今日はどうだったでしょうか。１年生の社会科，２年生の数学科，３年生の英語科の授業です。

　さて，本校では見てわかる部分をしっかり整えるように心がけています。服装や昇降口のくつ，教室内の整理整頓などです。特に教室ではロッカーの状況を確認しています。昨日，５校時の開始直後に１年１組の教室に入ったら，ロッカーの美しさに驚きました。朝ではなくて，昼休み終了後の５校時開始直後というのがポイントです。恐らく昼休みはあちこちで遊んでいたと思うのですが，ロッカーがこのように美しいのはなぜか。とても驚きました。

　そんなわけで，今日も５校時に１年１組の教室に入りロッカーを確認。昨日と同じように美しいロッカーでした。おそらく，いつ行ってもロッカーは美しく整理されているのだと思います。

　「すべての教室で」「いつでも」このように整理整頓されていると素晴らしいですね。そのためには，もう少し努力が必要です。