☆本郷小　算数授業研究　４年

７月３日（金）２校時目、４年授業研究会を行いました。

算数の図形の単元「角の大きさの表し方を調べよう」の授業でした。

今日の授業のめあては、

「１８０°より大きな角度を求めるには、どうすればいいかな？」でした。

子どもたちからは、

「線を引いて角度を分けて足したら～」や「３６０°から引いたら～」などの見通しがでました。

 

その見通しのもと、二つの教室に分かれて話し合いをしながら考えをまとめました。

その後全体で話し合い、「早い」「かんたん」をキーワードに１８０°より大きな角度の求め方を整理しました。

 

自分なりの考えをもつ、自分たちで話し合うなど、主体的な学びの姿が見られました。